【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何章末复习提升课件 苏教版选修1-2.pptVIP

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  • 2018-05-09 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何章末复习提升课件 苏教版选修1-2.ppt

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何章末复习提升课件 苏教版选修1-2

第3章 空间向量与立体几何 栏目索引 知识网络 整体构建 要点归纳 主干梳理 方法总结 思想构建 返回 知识网络 整体构建 1.空间向量的运算及运算律 空间向量加法、减法、数乘、向量的意义及运算律与平面向量类似,空间任意两个向量都可以通过平移转化为平面向量,两个向量相加的三角形法则与平行四边形法则仍然成立. 2.两个向量的数量积的计算 向量的数量积运算要遵循数量积的性质和运算律,常用于有关向量相等、两向量垂直、射影、夹角等问题中. 3.空间向量的坐标运算,关键是建立恰当的空间直角坐标系,然后再利用有关公式计算求解.常用向量的坐标运算来证明向量的垂直和平行问题,利用向量的夹角公式和距离公式求解空间角与空间距离的问题. 要点归纳 主干梳理 4.空间向量的基本定理说明:用三个不共面的已知向量 a,b,c 可以线性表示出空间任意一个向量,而且表示的结果是惟一的. 5.利用向量解决几何问题具有快捷、有效的特征.一般方法如下:先将原问题转化为等价的向量问题,即将已知条件中的角转化为向量的夹角,线段长度转化为向量的模,并用已知向量表示出未知向量,然后利用向量的运算解决该向量问题,从而原问题得解. 6.利用向量坐标解决立体几何问题的关键在于找准位置,建立适当、正确的空间直角坐标系,难点是在已建好的坐标系中表示出已知点的坐标,只有正确表示出已知点的坐标,才能通过向量的坐标运算,实现几何问

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