【创新设计】2016-2017学年高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句课时作业 新人教版必修3.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.45千字
  • 约 4页
  • 2017-05-01 发布于河北
  • 举报

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句课时作业 新人教版必修3.doc

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句课时作业 新人教版必修3

PAGE  PAGE 4 1.2基本算法语句 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 课时目标 掌握三种语句的定义,了解它们的一般格式和作用,借助三种语句完成算法到程序语句的转化. 1.输入语句 (1)格式:INPUT “提示内容”;变量 (2)功能:输入提示内容要求的相应信息或值. 2.输出语句 (1)格式:PRINT “提示内容”;表达式. (2)功能:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①输出常量、变量的值和系统信息;,②进行数值计算并输出结果.)) 3.赋值语句 (1)格式:变量=表达式. (2)功能:将表达式所代表的值赋给变量. 一、选择题 1.在INPUT语句中,如果同时输入多个变量,变量之间的分隔符是(  ) A.逗号 B.分号 C.空格 D.引号 答案 A 2.下列关于赋值语句的说法错误的是(  ) A.赋值语句先计算出赋值号右边的表达式的值 B.赋值语句是把左边变量的值赋给赋值号右边的表达式 C.赋值语句是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量 D.赋值语句中的“=”和数学中的“=”不完全一样 答案 B 解析 赋值语句的作用是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量. 3.下列程序执行后结果为3,则输入的x值可能为(  ) INPUT “x=”;x

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档