【创新设计】2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2.2 函数的和、差、积、商的导数课时作业 苏教版选修1-1.docVIP

PAGE  PAGE 5 §3.2　导数的运算 3.2.2　函数的和、差、积、商的导数 课时目标　1.理解函数的和、差、积、商的求导法则.2.理解求导法则的证明过程，能够综合运用求导公式和四则运算法则求函数的导数． 1．两个函数的和(或差)的导数，等于这两个函数的导数的__________，即[f(x)±g(x)]′＝______________. 2．两个函数的积的导数，等于第一个函数的导数乘第二个函数，加上________________________________________，即[f(x)·g(x)]′＝________________.特别地[Cf(x)]′＝__________(其中C为常数)． 3．两个函数的商的导数，等于分子的导数与__________减去________________与分子的积，再除以______________．即_______________________________. 一、填空题 1．已知f(x)＝x3＋3x＋ln 3，则f′(x)＝__________. 2．曲线y＝xex＋1在点(0,1)处的切线方程是____________． 3．已知函数f(x)＝x4＋ax2－bx，且f′(0)＝－13，f′(－1)＝－27，则a＋b＝________. 4．曲线y＝x(x－1)(x－2)…(x－6)在原点处的切线方程为