【创新设计】（江苏专用）2017高考物理一轮复习 第1章 运动的描述 基础课时1 运动的描述课件.pptVIP

[高考导航];注：各考点要求中罗马数字Ⅰ、Ⅱ的含义如下： Ⅰ.基本要求：对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用。 Ⅱ.较高要求：对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。;基础课时1　运动的描述;[知识梳理];2.参考系 (1)参考系可以是_____的物体，也可以是______的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的。 (2)比较两物体的运动情况时，必须选同一_______。 (3)选取不同的参考系来观察同一个物体的运动，其运动结果是_____的。通常以_____为参考系。;知识点二、位移和路程、速度和速率 1.位移和路程;(2)瞬时速度：运动物体在某一_____或经过某一_____的速度，是矢量。 (3)速率：_________的大小，是标量。;[思考] 一辆汽车直线行驶，从出发地到目的地用时1.5 h，行程90 km，所以它的速度为60 km/h。某时刻，它的速度计显示为50 km/h。;知识点三、加速度 1.定义 　速度的_______与发生这一变化所用_____的比值。 2.定义式;[思考] 大街上，车辆如梭，有加速的，有减速的，有来有往。;[诊断自测] ; 解析　能被看作质点的物体，其大小和形状对所研究的问题的影响可忽略不计；而不能被看作质点的物体，其大小和形