【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(必修2).pptVIP

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  • 2016-07-22 发布于河北
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【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(必修2).ppt

【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(必修2)

必修2 演示实验;③再次将玻璃管上下颠倒,在红蜡块上升的同时将玻璃管水平向右匀速移动,观察红蜡块的运动,将会看出它是斜向上方运动的。经过相同的时间,红蜡块将沿直线AC到达C。这时,它的位移是AC(图丙)。;(2)实验结论 红蜡块可以看成同时参与了下面两个运动:在玻璃管中竖直向上的运动(由A到B)和随玻璃管水平向右的运动(由A到D)。红蜡块实际发生的运动(由A到C)是这两个运动合成的结果。 (3)探究拓展 在上述实验中,若竖直方向上仍保持红蜡块做匀速直线运动,而在水平方向上让玻璃管向右做匀加速直线运动,则可观察到红蜡块实际运动的轨迹不再是直线,而是曲线。;2.考点考法 考法① 基本合成思想的考查 例1 [2011·四川理综,22(1)]某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在R从坐标原点以速度v0=3 cm/s匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为(4,6),此时R的速度大小为    cm/s。R在上升过程中运动轨迹的示意图是    。(R视为质点);答案 5 D;考法② 常见模型的考查 例2 (2015·河南豫东、豫北十校联考)(多选)如图,在河水速度恒定的小河中,一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸行驶,

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