【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(选修3-2).pptVIP

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  • 2016-07-22 发布于河北
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【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(选修3-2).ppt

【创新设计】(江苏专用)2017高考物理一轮复习 辅助课堂课件(选修3-2)

选修3-2 演示实验;②先闭合开关S,调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,再调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开开关S,注意观察S断开时灯泡的亮度变化。 ③重新接通电路,观察在开关S闭合的时候两个灯泡的发光情况。 (2)实验现象 步骤②中当开关S断开时,两灯泡并不马上熄灭,而是要过一会儿才熄灭。 当开关再次闭合时,跟电阻R串联的灯泡A2马上亮,而跟线圈L串联的灯泡A1却慢慢亮起来。 (3)现象分析 电源断开时,通过线圈L的电流会减小,这时L中会产生感应电动势,阻碍电流的减小,所以灯泡A1、A2都要过一会儿才熄灭。 在接通电源的瞬间,电流增加,线圈L中产生感应电动势,根据楞次定律,感应电动势会阻碍电流的增加,所以灯泡A1慢慢亮起来。;2.考点考法 考法① 通电自感的考查 通电的瞬间,自感线圈内的自感电动势会阻碍电流的增加。 例1 如图所示,A、B、C是相同的白炽灯,L是自感系数很大、电阻很小的自感线圈。现将S闭合,下面说法正确的是(  );A.B、C灯同时亮,A灯后亮 B.A、B、C灯同时亮,然后A灯逐渐变暗,最后熄灭 C.A灯一直不亮,只有B灯和C灯亮 D.A、B、C灯同时亮,并且亮暗没有变化 解析 闭合开关瞬间三灯同时亮,L上电流几乎为零,通过A灯的电流等于B、C灯电流的和,稳定后,L电阻很小,与A并联后分压几乎为零,A灯逐渐熄灭,B、C灯逐渐变亮最后稳定,正确选项为B。

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