七年级历史与社会上册 第三单元 综合探究三 如何认识区域 以南非为例课件 人教版.pptVIP

第三单元综合探究三 《如何认识区域——以南非为例》 南非的人文特色 南非是一个多种族聚居的国家； 是有多种官方语言的国家； 是一个传统与现实融合的国家； 是一个有深刻殖民烙印的国家，也是实行过种族隔离政策的国家。 四、感受区域的发展 政治、经济、文化发展水平等方面： 四、感受区域的发展 从群山、丛林、原野、野生动物、沙滩到原始部落歌舞、欧陆风格的小镇，从古老的黄金城到现代化的大都会，从南非绮丽多姿的自然风光到丰富灿烂的人文景观，让人感叹“浏览一国如同环游世界”旅游点主要集中于东北部和东、南沿海地区。生态旅游与民俗旅游是南非旅游业两大最主要的增长点。旅游业是南非第三大外汇收入和就业部门。 2009年到南非旅游的外国游客达990万人次。 4、农业发达 出产可可、咖啡、油棕、橡胶等多种热带经济作物。 * 看图，回顾已学区域及其让你印象深刻的自然、人文特色 找位置——确定区域的位置与范围 看自然——评析区域的自然条件 品人文——关于区域的人文特色和发展 找位置 1、区域的 ，决定着区域的基本特征。 2、利用 能够确定区域的位置和范围。 3、一个地方的位置可以从 和 两方面描述。 位置和范围 地图 经纬度位置 相对位置 纬度带位置 相对于大洲大洋、河流、山脉、国家… 热量带位置 （海陆位置） 半球位置 经纬度位置 相对位置 经纬度范围 比例尺1：13，000万 1、经纬度位置： 纬度带位