山东省新泰市龙廷镇中心学校2015-2016学年六年级数学上册 3.6.2 整式的加减运算及化简求值题组训练 鲁教版五四制.docVIP

PAGE  PAGE - 6 - 整式的加减运算及化简求值 1.当x=2时,多项式-(9x3-4x2+5)-(-3-8x3+3x2)的值为　(　　) A.-4　　　 B.4　　　 C.-6　　　 D.6 2.若2m2+6mn=5,则代数式5m2-[5m2-(2m2-mn)-7mn-5]的值是　　　　. 3.一个多项式加上-5+3x-x2得到x2-6,当x=-1时,这个多项式的值是　　　　. 4.先化简再求值:2(3a2-ab)-3(2a2-ab),其中a=-2,b=3. 5.已知3(a+1)2+2|b+3|=0,化简并求3(3a+2b)-2(3a+2b)-(3a+2b)-(3a+2b)2的值. 6.若|x|=2,求3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x]的值. 【变式训练】化简求值: (1)3a2+(4a2-2a-1)-2(3a2-a+1),其中a=-. (2)2(x2y+2y2-xy2)-(2yx2-2xy2+3x2),其中x=-3,y=2. 整式加减的实际应用 1.长方形一边等于3a-2b,另一边比它小a-b,则此长方形另一边的长等于(　　) A.4a-3b B.4a+b C.2a+b D.2a-b 2.把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,那么钢丝大约需要加长　(