会计案例教学法在会电算化专业中的应用.docVIP

会计案例教学法在会计电算化专业中的应用　会计电算化专业是近几年来新兴的一门边缘学科，随着计算机在会计领域中的应用不断扩大，对此专业的课程设置，组织实施，教学方法等都提出了更高的要求。会计电算化专业是一个实验性很强的专业，要求学生具有较强的动手能力，但目前在本专业的教学方面存在着很多弊端，特别是在实验教学方面力度不够大，仍然是重理论、轻实验的教学模式，这就不能全面启发学生的思维，忽视了学生在 HYPERLINK 学习上的积极性，不能激励学生的创新精神，很难培养出动手能力强并具有开拓创新型的会计人才。特别是在我国参加新经济的竞争中，迫切需要新兴的会计电算化人才，因此传统的会计课堂教学模式急需改进。笔者在总结了近几年会计教学的改革实践经验，并吸取了国内外的成功经验，认为，会计案例教学法是会计电算化专业教学的一种行之有效的教学模式。?　　在 HYPERLINK /paper-218-1/ 会计学专业运用会计案例教学法，组织会计教学是从本世纪70年代开始，以美国哈佛大学为代表的许多著名高等学府从培养学生的实践能力和增强学生的积极进取精神的目的出发，率先推出了会计案例教学法，实验已经证明，会计案例教学法，可以充分调动学生的学习积极性，增强学生的独立思考和独立决策能力，使学生能将所学的知识直接用于实际工作中。?　　所谓会计案例教学法既在学生学习和掌握了一定的会计与理