比例的应用(例5).pptVIP

泗水县实验小学 ;比例的应用（例5）;一、复习旧知;一、复习旧知;一、复习旧知;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;（1）每吨水多少元?;;解:设李奶奶家上个月的水费是X元。;二、探究新知;王大爷家上个月用了多少吨水?;（1）每吨水多少元?;x ＝;三、知识应用; 小兰的身高1.5m，她的影长是2.4m，如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m，这棵树有多高？;四、布置作业;（1）设要求的问题为x； （2）判断题目中哪个量是一定的？另外两种量成正比例关系（除的关系）还是成反比例关系（乘的关系）？ （3）列比例式； （4）解比例，验算，作答。;懒惰厌学难成器； 勤奋博学出状元。