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2015—2016学年度第二学期期末测试卷
— 八年级(初二)语文答案第 PAGE 2页 —
2015—2016学年度第二学期期末测试卷
八年级(初二)语文参考答案及评分意见
一、语言知识及其运用(22分)
1.(1)—(8)略 (9)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(10分)
2.D(2分)
3.B(2分)
4.A(2分)
5.D(2分)
6.(1)民俗节日???????????民俗活动??????????????饮食文化
春节????????????????赏月?????????????????? 吃粽子
清明????????????????祭祖?????????????????? 吃青团子
端午????????????????舞狮?????????????????? 吃月饼
中秋????????????????赛龙舟??????????????? 吃团圆饭 (2分)
(2)示例:现象:传统民俗文化在不断丧失,越来越多的人崇尚西方文化(1分)
原因:媒体宣传不够;有关部门没有定期组织相关的活动;西方文化的影响;审美
价值多元化。(言之成理亦可)(1分)
二、阅读下面文言文,完成7—11题(10分)
7.(1)野 芳 发 / 而 幽 香 (1分) (2)既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 间(1分)
8.(1)茂盛,繁茂(1分) (2)命名(1分)
9.(1)醉翁的情趣不在喝酒上,而在秀丽的山水之间。(1分)
(2)于是每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉。(1分)
10.①情感相似:两文都表现了作者寄情山水,与民同乐的情感。(2分)
②写法不同:《醉翁亭记》写景较多,在景物描写的基础上引出文章主旨;《丰乐亭记》写景较少,侧重于议论。(2分)
三、现代文阅读(18分)
(一)(9分)
11. 本文记叙了“我”儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒、如今自泡八宝酒这四件事。(2分)
示例:“我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。”赏析:“靠”、“点”、
“舔”这些细节动词,生动形象地表现出“我”的活泼可爱,以及对春酒的喜爱之情,(1分)也表现出乡亲邻里们对“我”的喜爱之情和让我们感受到温馨美好的邻里乡情。(1分)
(此题能找出细节描写,并从具体细节词语出发,赏析其中表现的人物特点情感,或联系文章主旨进行赏析均可。)
热情好客、勤劳俭朴、善良大度、聪明贤惠。(2分)
14.作者怀念的不仅仅是春酒的味道,更怀念其中浓浓的人情美和风俗美。(或答:怀念自己天真快乐的童年,怀念善良贤惠的母亲,怀念淳朴厚道的乡亲。)(2分)春酒中蕴含浓浓的乡情,而这种情感在现实中无以寄托,作者感到十分惆怅。(1分)(意思相近即可。)
(二)(9分)
15.由于水土流失和围湖造田,长江中下游的淡水湖泊大量消失, 危害严重。(2分)
列数字,举例子,作比较,(答对两个即可)(1分)
示例:
(1)列数字示例:“还有江苏,几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里”这里运用了列数字的说明方法,列举具体数字,说明围垦给江苏的湖泊带来重创,损失湖面的范围之大。使得说明更准确、具体、可信。
(2)举例子示例:“19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里……把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖”,这里运用了举例说明方法,列举洞庭湖几十年间面积剧减的事实,说明水土流失和围湖造田,使长江中下游许多湖泊寿命剧减,说明更加具体、真实、可信。
(3)作比较示例:“1949年时面积超过0.5平方公里的湖泊确实多达1066个……湖面锐减达6000平方公里。”这里运用作比较的说明方法,将1949年面积超过0.5平方公里的湖泊数量与40年后的数量作比较,形象有力地说明了水土流失和围垦对湖泊带来的伤害之大。使得说明特征更加突出。
(能列举具体句子,谈具体说明的特点即可)(2分)
严重影响长江的行洪、蓄洪能力。劳民伤财。长江沿岸受洪水威胁的人口众多。(2分)
18.不能,“许多”表示数量众多,但并非全部,如去掉就有全部湖泊已不再和长江相连之意,这与事实不符。(1分)“许多”体现了说明文语言的准确性和周密性。(1分)
四、写作(50分)
略
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