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校园网路规划与效益评估
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校園網路規劃與效益評估 李 光 偉
(一)如何做校園內網路規劃的基本工作
一、前言
目前大學電腦中心的運作已從十多年前大型主機為主轉變成網路搭配功能強勁的個人電腦為主,即網路應用、加值及推廣教育已成為電腦中心營運的目標,其中校園光纖網路是現在大家一個發展現象,有誰敢背道而馳,國內各大專院校已經在這方面具有相當規模,在投資了這麼多的金錢、人力及物力後,網路是不是能夠發揮其最大邊際效用,得到相對的效應呢?這是一個值得深入研究的課題。透過觀察及研究,說明網路系統的現況及其相關知識,希望能夠嚐試提出一些可能較具效應的網路系統管理方法。
二、日後收集資料的方向;
1.要瞭解使用網路系統使用者的想法,他申請帳號時,就利用網路教學的機會,請他做一份相關的問卷調查,以記錄他初始的狀況,每經過一年的使用後自動由網路系統做追蹤分析,看各項滿意程度指標的變化。
2.希望能全面瞭解國內網路系統使用者的需求及想法,以做為今後網路系統發展的參考。
3.網路系統的便捷、四通八達,帶給人們極大的方便,但人心愈來愈孤立於自己個人電腦前,使用者時常發生一些狀況無法立即得到協助解決,使人覺得網路運作雖快速頻繁卻是沒有效率,在網路主幹遭受不當攻擊時尤其明顯,了解並防止這些狀況以增進網路效率,值得研究探討。
(二)網路世界成長的腳步
一、網路世界的進步─傳輸速度從慢到快的軌跡
1.談光纖網路的發展
最近二十年電腦科技的發展已由早期大型主機集中處理的架構,逐漸轉變成主從式(Client-Server)分散架構;這代表著兩種層面的意義,首先,當然是電腦硬體本身處理能力的提昇以及硬體價格的下降,其次則是電腦通信技術的進步。二十年前的網路環境中,則以IEEE 802.3或Ethernet乙太網路最為常見。後來傳輸材質改用光纖以延長傳輸距離及提高傳輸速度,這種線材特別要注意的是在網路施工佈線時,必需有相當好拉線技巧及終端的光纖裸芯接線技術,以降低光纖電纜及接頭之間所造成訊號衰減,否則將會嚴重影響光纖中訊號??遞的距離。
新一代網路設備價格更便宜(每年都是以價格降為一半,速度快成三倍的比率進步),速度更快、穩定性更高、距離更遠的光纖網路是突破這種網路瓶頸唯一的解決方式,在校園網路建置中台灣大學計算機及資訊網路中心在校園光纖網路主幹線的佈置並以Fast Ethernet及GIGA Ethernet 為主。
二、網路的三種型態
目前世界上對網路大小的劃分有 WAN、MAN、LAN三種型態,現將WAN,MAN,LAN的定義分述如下:
1.WAN(Wide Area 電腦網路)
一般WAN 是指規模在整個國家內部都有同一協定的網路相連,傳輸速度在1Mbps 左右,而且整個網路結構屬於許多的組織,例如通信的子網路屬於 Carrier,而主機屬於 Clients。像目前台灣的TANET,除了是架構於Internet上,以發展國內TCP/IP環境外,更應該在管理層次上下功夫,提高整體電腦資源的利用,尤其在建立應用管理程式庫及不同系統間轉換的程式,聯合各大學及工業界發展出與世界同步的 Wide Area 電腦網路。
2.MAN(Metropolitan Area 電腦網路)
MAN 是介於 LAN與 WAN之間,其範圍是以分佈在整個城市 (或地區),且使用 LAN 的技術,我們一般使用MAN 來作為連接各電腦主機,而不是為了傳送電視的畫面。
3.LAN(Local Area 電腦網路)
LAN (區域網路)有以下幾項特性:
(1)網路涵蓋範圍的半徑不會超過二、三公里
(2)整個網路上的傳輸速度為好幾Mbps以上
(3)此區域網路旳所有權屬於單一組織
而 LAN 的好處是在可靠度高( Highly Reliable ),其發生錯誤的機率為 WAN的1/1000,所以 WAN的 Protocols也必須和 LAN有所不同,因為 WAN的低可靠度,在每一個層次 (Layer)都必須做錯誤偵測 (Error Handling),LAN和WAN的不同點還有 LAN的產生只是為了連接已經存在的電腦主機,並且要求高的效率,而 WAN的產生常是因為法律上的強制,經濟上、政治上的原因,和 LAN的單一目的有很大差別
。
(三)網路通信的依歸-OSI 標準
”OSI”這個隱含網路通信標準 ,幾乎已成為電腦業界家喻戶曉的專有名詞 ,OSI( Open Systems Interconnection)實際是由國際標準組織 ISO( International Standar
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