冀教版七下语文第16课《蟋蟀》新课讲知研究资料.ppt

;返回;返回; 让·亨利·卡西米尔·法布尔（1823-1915），法国昆虫学家、动物行为学家、文学家。被世人称为“昆虫界的维吾尔”。著有《昆虫记》10卷。;字词积累;居无定所 ： 抑扬顿挫： 歇足： 万象更新： 应和：;速读课文，理清课文思路。;第一部分（1-5），说明了蟋蟀的筑巢过程及其生理特征，赞扬了它吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。;自主探究;合作探究;2.作者是从哪几个方面来介绍蟋蟀的鞘翅的？;3.文本在介绍蟋蟀时，采用了什么说明顺序？;4.文章为什么没有介绍蟋蟀好斗的习性？;5.作者为什么能把蟋蟀写得如此的可爱？;品味语言;2.它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。;3.弓上的一百五十个三棱柱齿与左鞘翅的梯级互相啮合，使四个扬琴同时振动，下方的两个扬琴靠直接摩擦发音，上方的两个扬琴靠直接摩擦发音，上方的两个则由摩擦工具振动发声。？;课文小结;退出