减数分裂文科复习资料.ppt

假期结束！;第1节 减数分裂和受精作用 ;动物细胞的有丝分裂;4→8;有丝分裂的意义;假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。;减数分裂;减数分裂概念：;1、精子的形成;减数第一次分裂;减数第一次分裂;同源染色体:;同源染色体两两配对的现象,就叫做联会。; 交叉互换: ;3、减Ⅰ中期;4、减Ⅰ后期;5、减Ⅰ末期;减数第二次分裂 （同有丝分裂，无同源染色体）;4、减Ⅱ末期;1、减Ⅰ前期;各对同源染色体排列在赤道板上， 每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。;同源染色体彼此分离， 分别向细胞的两极移动。;;次级精母细胞;1个精原细胞（染色体数:2N）;; 根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期: 1.染色体复制发生在: 2.同源染色体的联会发生在: 3.同源染色体分离发生在: 4.染色体数目减半发生在: 5. DNA数目减半发生在:;;;(三) 精子和卵细胞形成过程比较;减Ⅰ;前期图形;中期图形;后期图形;A ;;时期： 细胞名称： 产生的子细胞是：;时期： 细胞名称： 产生子细胞的名称：;时期： 细胞的名称： 产生子细胞的名称：;练习：判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ ;3、受精作用;;（二）受精作用：;（二）受精作用  精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细 胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进 入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的 染色体会合。  受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一 半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞 （母方）。 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。;总结 ： 1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子； 一个卵原细胞经减数分裂产生（ ）卵细胞。 2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ） 3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）几次，分别发生在（ ）和（ ）。 4、次级精???卵）母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中（ ）同源染色体。 5、卵细胞形成过程中细胞质进行（ ） 6、精子形成过程中染色体复制（ ）次， 细胞连续分裂（ ）次;选择题 1、同源染色体联会形成四分体发生在　; 3.减数分裂中染色体减半的原因是 A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂一次,染色体复制两次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次;2、A和C、B和D为： ，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： ; 3.在每个四分体中,有同源染色体 对,包含 条染色体, 条染色单体, 个DNA分子,着丝点 个。;减Ⅰ;;数目变化: