化学必修1第一章第二节物质的量资料.ppt

第 二节 化学计量在实验中的应用; 1. 古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽 的公主，国王出题刁难，其中一个问题是： 10 kg小米有多少粒？同学们你们能不能帮 帮他？;C + O2 === CO2 ; 表示含有一定数目粒子的集合体的一个物理量，符号为n。物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。符号：n 单位：摩尔(mol)，简称：摩;国际单位制（SI）的7个基本单位;注意： ①“物质的量”是一个专有名词，不拆、不增、不删， 如：物质量　　　物质的质量　× ②计量对象：微观粒子（分子，原子，离子，电子，中子，质子，原子团），表示这些基本单元数目多少的物理量 ③不能用“摩尔数”代替“物质的量 ”;（1）注意： ①计量对象：微观粒子不适用宏观。如１mol CO2 2mol Na+ 不能说1mol 苹果等。 ②应该用“化学式”指明粒子的种类，如： ③明确内在联系，如：摩尔是物质的量的单位 ④摩尔具有：大，小，广的特点。 ⑤摩尔是一个复单位，如：;判断下列说法是否正确，并说明理由。 ;[疑问] 每一基本物理量的单位都有它的标准，如质量单位---千克的标准是国际千克原器，那么物质的量这一物理量的单位---摩尔的标准是什么呢？;某物质含有阿伏加德罗常数个微粒，这种物质的量 就是1 摩尔， 那么这个数是多少呢？;趣味小知识;（三）. 阿伏加德罗常数,符号为NA;1个O原子;例： 1mol O2中约含： 个氧气分子 2mol O2中约含： 个氧气分子 0.5mol O2中约含： 个氧气分子？ ;物质的量（n）、微观粒子数（N）与 阿伏加德罗常数（NA）间的关系 ;练习1： 1.204×1024 个H+的“物质的量”是_____;（四）再次对“摩尔”概念的理解;课后作业，做在本子上。 ①、0.1 mol 碳含有 个C原子 ②、0.2mol Ba(OH)2 ? 含有 mol Ba2+ , mol OH- 含有 个Ba2+ , 个 OH- ③、9.03×1023 个Fe原子的物质的量是 ？ ④、3.01×1023 个O3的物质的量是 含氧原子的物质的量是： ？ ⑤、1个NH3含有 个电子，0.50mol NH3中含 个电子 ？;因为1mol 12C的质量是12g， 所以1molO2的质量是32g，1molCO2的质量是44g。同理可以推知1mol任何其他微粒的质量。;计算可知：1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时， 数值上都与该粒子的相对原子质量或相对 分子质量相等。 ;例：Mg 的相对原子质量为24 ， ∴Mg的摩尔质量为： 。 CO3- 的相对分子质量为60 ， ∴CO3- 的摩尔质量为： 。 1mol O2 的质量为 ， 2mol O2 的质量为 ， ;练习： 1、3.22g Na2SO4·10H2O 中含有Na+的物质的量是 、SO42-的物质的量是 含H2O的数目为： 。 2、1mol O2含有O原子数 O2的分子数 质量 ，可见引入“n”非常方便！！ 3、3.01×1023 个OH- 的物质的量为 含有的质子： 个 ，这些OH- 与 g的Na+含有相同数目的离子。;4、含3.01×1024 个Al3+的硫酸铝溶液中，SO42-的物 质的量是多少？硫酸铝的质量是多少？; 第 二节 化学计量在实验中的应用;〔回顾复习〕;一、