人教版必修二第4课 《氓》 课件.pptx

氓;知识点一：文学常识;《诗经》是我国第一部 总集。;民间乐歌;当堂检测：下列有关文学常识的表述，不正确的是(　　) A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。 B．《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为大雅和小雅，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。 C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。 D．《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。 ;知识点二：字音字形;1、听读文章，把握字音，结合书下注释理顺文章内容，把握文章结构。;字音：快速识读 氓： 蚩： 愆： 将： 垝垣： 载： 咎： 于： 说：;听读后完成;1、本诗的诵读节奏： “ ”节拍，划出以下节拍 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。;2、表达上看，属于什么诗？3、几个人物？主人公是谁？4、叙述的什么事？;当堂检测：下列加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．氓之蚩蚩(chī)　　　　　 乘彼垝垣(huán) 载饥载渴(zài) 小人所腓(féi) B．尔卜尔筮(shì) 靡有朝矣(zhāo) 淇水汤汤(tāng) 四牡(mǔ)业业 C．匪我愆期(qiān) 于嗟女兮(jiē) 渐车帷裳(cháng) 不遑(huáng)启居 D．将子无怒(jiāng) 体无咎言(jiù) 犹可说也(yuè) 四牡骙骙(kuí) ;知识点三：课文精讲; 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我 谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良 媒。将子无怒，秋以为期。 ;;; 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食 贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其 行。士也罔极，二三其德。;; 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则 有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不 思其反，反是不思，亦已焉哉。;2、文章结构;3、人物形象：;4、本诗的主题;（1）.《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用了对比的手法，请找出几组对比来，分析其作用。 A、女主人公婚前婚后形成对比。 婚前：“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”。 “我”生活幸福，温柔、纯真、热情。 婚后：“夙兴夜寐，靡有朝矣，”“静言思之，躬自悼矣”，辛苦而又蒙受耻辱，更突出思想上起了深刻的变化：“于嗟女兮，无与士耽!”“女之耽兮，不可说也”。 “我”受尽屈辱，但性格刚烈，认识清醒。 B、氓婚前婚后态度的对比 氓：婚前表面忠厚、殷勤主动，性情暴躁 婚后用情不专、始乱终弃，性情暴虐 作用：突出女主人公的不幸命运，反映了我国古代妇女的悲惨生活。? ;（2）.“桑之未落，其叶沃若。”“桑之落矣，其黄而陨。”似乎和全文无关，能否删去？若分别改为“女之妙龄，其美也甚。”“女之老矣，其色也陨”，好不好？ ; 由此可见，这两处使用比兴手法的好处有： （1）结构上： ①在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余； ②所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用，读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此叙事的线索似断实连； ③诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴起过渡作用。 ; （2）内容上： ①比兴句唤起人丰富的联想。“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”，一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子年长色衰是“氓”变心的重要原因。不过，也不妨理解得宽泛些，比如，“桑之未落，其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和“氓”之间情意浓密时；“桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭时。 ②用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份非常吻合（从“抱布贸丝”一句来看，她养蚕作丝），富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。 ;总结：比兴的好处;（3）.赋:“敷陈其事而直言之者也。”就是铺陈直叙，以直叙方式描述事物，不做过多的修饰。在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。 《氓》按时间发展顺序，完整地描述了弃妇由恋爱、结婚到被遗弃的全部过程，都采用了铺陈叙事手法使情实景真。 ;第一章：男子求婚，女子许婚 第二章：男女恋人相思、结婚 第三章：女子总结婚姻失败教训 第四章：女子概说婚姻失败原因 第五章：女子补述不幸遭遇 第六章：女子决心分