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实验一 研究匀变速直线运动 * * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 实验一 研究匀变速直线运动 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 A A 中应先接通电源再放开纸带 遗漏步骤G:换上新纸带重复实验三次 BEFCADG 考点一 对实验操作步骤的考查 课堂探究 【例2】 2012·山东理综·21 1 某同学利用如图1所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上 尚未到达滑轮处 .从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图2所示.打点计时器电源的频率为50 Hz. ①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点______和________之间某时 刻开始减速. ②计数点5对应的速度大小为________m/s,计数点6对应的速度大小 m/s. 保留三位有效数字 ③物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2. ① 间距大→速度大 T 0.1 s →先加速后减速 1→6,依次增加约2 cm 匀加速 7→11,依次减少约2 cm 匀减速 6→7之间某时刻开始减速 (2)5是4和6的中间时刻 【解析指导】 考点二 对实验数据分析和处理的考查 课堂探究 图1 图2 【例2】 2012·山东理综·21 1 某同学利用如图所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上 尚未到达滑轮处 .从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示.打点计时器电源的频率为50 Hz. ①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点______和________之间某时 刻开始减速. ②计数点5对应的速度大小为________m/s,计数点6对应的速度大小 m/s. 保留三位有效数字 ③物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2. T 0.1 s 考点二 对实验数据分析和处理的考查 【解析指导】 逐差法求加速度 课堂探究 打点计时器 0.20 0.19 课堂探究 创新实验设计 图3 图4 D 随堂训练 随堂训练 图5 2.10 cm或2.40 cm 1.13 m/s或1.25 m/s 小于 C 随堂训练 图6 【解析指导】 (1)游标卡尺 主尺读数+游标读数 主尺读数 1 cm 游标读数 2格×0.05mm 0.10 mm 1.010 cm 随堂训练 图7 (2)光电门:平均速度近似等于瞬时速度 滑块通过光电门1: 滑块通过光电门2: 滑块 平均速度 随堂训练 【解析指导】 随堂训练 图10 图11 随堂训练 随堂训练 图12 A C 3.00 2.98~3.02 13.20 13.18~13.22 随堂训练 图13 0.18 0.16~0.20 4.80 4.50~5.10 实验一 研究匀变速直线运动 * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 *
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