林嗣环《口技》(上课用)资料.ppt

;口技 林嗣环;;;;结合注释疏通文意;京中有善口技者。会宾客大宴， 于 厅事 之东北角，施八尺屏障， 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、 ;一抚尺而已。众宾团坐。少顷， 但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢 哗者。 ;遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而 呜之。 ;又一大儿醒，絮絮不止。当 是 时， 妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声， 大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发， 众妙毕备。 ;满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹， 以为 妙绝。未几，夫齁声起， 妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索， ;盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒， 稍稍正坐。忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。 ;俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声， 百千齐作；又夹百千求救声， ;曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 凡所应有，无所不有。虽人有百手， 手有百指，不能指其 一端；人有百口， ;口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席， 奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。;忽然抚尺一下，群响毕 绝。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。 ;;这 同时 都，全 极 不多久 打呼噜;　 说出 扬起，举起 大腿 几乎，差一点 跑;古今异义;;妇抚儿乳（ ）? 以为妙绝（ ） 儿含乳啼（ ） 群响毕绝（ ）  手有百指（ ） 满坐寂然（ ）指其一端（ ） 众宾团坐（ ） ;;辨析时间词语;;口技;课文结构：;第一部分：;第二部分：;;;; ;;问题探究：;找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。;梦中惊醒， 渐入梦乡， 火起群乱。;作用：侧面表现口技表演者技艺高超。; 文中侧面描写，层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而???托了口技表演者技艺的高超。 ;;;;归纳主题： 　　 本文通过一场生动逼真的口技表演，赞扬了口技表演者的高超技艺，反映了我国古代民间艺人的智慧和才能。 ;正面描写和侧面描写相结合的写法。;找出课文中哪些是正面描写，哪些是侧面描写，并说说这样写有什么作用? ;; ;;