第二章_地球上的大气.ppt

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第二章_地球上的大气

高中地理必修1会考复习;第一节 冷热不均引起大气运动 考试说明要求: 1、说出大气的热量来源。 2、运用图表说明大气的受热过程。 3、分析大气垂直运动和水平运动的成因。 4、运用大气热力环流原理,分析一些地理现象。 ;主要知识点: 1、太阳辐射是 波辐射,地面、大气辐射是 波辐射。 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。 3、大气的受热过程:太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射削弱得 ,大部分太阳辐射到达 , 受热,产生 辐射, 辐射绝大部分被 吸收,所以, 是近地面大气主要、直接的热源。 4、大气保温作用:大气在增温的同时产生 辐射,其中绝大部分以 辐射方式把热量还给地面,对地面起到 作用。; 请在大气的受热过程示意图中,注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。;5、大气运动的能量来源于 。 6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均,造成 的温度差异。 7、热力环流是指 ,它是 运动最简单的形式。 8、热力环流的形成过程 ;请用图示意热力环流的形成过程。 ----------------------------------------;;9、热力环流实例 (1)请用图示意海陆风的形成。 (2)请用图示意城市风的形成。 (3)请用图示意山谷风的形成。;;市区;山谷风;10、水平气压梯度力是形成 的直接原因,其方向是 指向 ,垂直于 。 11、(1)请画出一力作用——“理想风” -----------------------1004百帕 -----------------------1006百帕 -----------------------1008百帕 此时风向由 指向 ,与等压线 。 (2)请画出二力作用——高空风 -----------------------1004百帕 -----------------------1006百帕 -----------------------1008百帕 此时风向与等压线 。 (3)请画出三力作用——地面风 -------------------------1004百帕 -------------------------1006百帕 -------------------------1008百帕 此时风向由 指向 ,与等压线 ,北半球 偏,南半球 偏。;12、在下图中画出甲、乙两地的风向,甲地等压线比乙地等压线 (稀疏或稠密),表明甲地风力比乙地风力 (大或小)。;;会考原题(春季) 9. 近地面大气的主要直接热源是 A.太阳辐射 B. 大气辐射 C. 地面辐射 D. 大气逆辐射 10.古人有“放火作煴(yūn 燃烧不旺的火堆冒出的浓烟),少得烟气,则免于霜矣”的防御霜冻做法,该做法使 A. 太阳辐射增强 B.地面辐射增强 C.短波辐射增强 D. 大气逆辐射增强 11.形成风的直接原因是 A.垂直气压梯度力 B.水平气压梯度力 C.海陆热力性质差异 D. 地转偏向力 ;会考原题(夏季) 读图2“地球表面受热过程示意图”,回答6~7题。 6. 近地面大气的热量主要来自 A.① B.② C.③ D.④ 7. 利用人造烟雾可以防御霜冻,因为人造烟雾能使 A.①减弱 B.②增强 C.③减弱 D.④增强 8.下列地理现象能反映热力环流基本原理的是 A.晴朗天空呈蔚蓝色 B.白天近地面风从海洋吹向陆地 C.阴天时,昼夜温差小 D.春

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