氮氧化物的产生及转化yu资料.ppt

汽车尾气（含碳氢化合物、CO、NO和NO2等）是城市主要污染源之一，治理的办法之一是在汽车排气管装上催化转化器，使NO或NO2与CO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体。发生反应的化学方程式： 2CO+2NO 2CO2+N2 4CO+2NO2 4CO2+N2 催化剂 催化剂 问题解决： 1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗 发现一氧化氮 NO 是人体内 保护机体抵抗 心血管疾病与 其他疾病的信 号分子 第二单元 生产生活中的含氮化合物 专题4 硫、氮和可持续发展 氮氧化物的产生及转化 一.氮元素的存在形式: 大部分以游离态形式存在于空气中， 以化合态形式存在于多种无机物及有机物。 血红蛋白中含有氮元素 农作物生长离不开氮元素 含氮化合物作为火箭的燃料 自然界中氮大多以游离态存在于大气中，不能被植物直接吸收。 如果利用氮气为人类服务？科学家苦苦探索了几百年。 20世纪初，德国化学家哈伯首次用氢气和氮气合成了氨，奠定了大规模工业合成化肥的基础。 人工固氮 N2＋3H2 催化剂 2NH3 高温、高压 合成氨工厂 氮的固定 生物固氮 根瘤菌 与大豆、蚕 豆等豆科植 物共生的根 瘤菌中存在 固氮酶，能 在常温常压 下把空气中 的氮气转变 为氨。 美丽的闪电除了给我们带来的视觉和听觉上的冲击，还带来了什么？ “雷雨发庄稼” 农村俗话--“雷雨发庄稼” 中所涉及的化学原理 N2 O2 放电 NO NO2 O2 HNO3 H2O NO3- 进入土壤 友情提示：各营养元素都是以离子的形式被植物所吸收 链接 2NO + O2 2NO2 3NO2 + H2O 2HNO3 + NO 硝酸 硝酸盐 雷雨发庄稼 N2 + O2 2NO 放电 庄稼需要的氮元素 实验探究： 模拟自然放电，探究反应过程和产物 [材料分析] 在新疆和青海交界处有一狭长山谷，每当牧民和牲畜进入后，有时风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣，狂风大作，人畜往往遭雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧民称为“魔鬼谷” Why？ 牧草茂盛！ 二、一氧化氮和二氧化氮 1. NO和NO2的物理性质： NO：无色、无味、微溶于水的有毒气体。 NO2：红棕色、有剌激性气味的有毒气体， 密度比空气大，易液化，易溶于水。 2. NO和NO2的化学性质 ⑴ NO不与水反应，在常温下易与O2 化合生成NO2 :　 ⑵ NO2难被O2氧化，易与水反应生成HNO3和NO: 2NO + O2 2NO2 3NO2 + H2O 2HNO3 + NO 现学现用 NO只能排水法， NO2只能向上排气法， 1、如何收集NO和NO2 气体？能否颠倒过来？ 2、如何除去NO中NO2 ？ 混合气通过水洗 若用排空气法收集则得到NO2； 若用排水法收集则得到NO [思 考] 现给你一试管二氧化氮，将其倒置于水槽中，问试管内会有什么变化？ 红棕色气体消失，水位上升，最后水充满试管的2/3， 无色气体充满试管的 1/3（上部） 3NO2+H2O 2HNO3+NO 如果同时不断地往试管中通入氧气,问:何时试管才能充满水呢? 2NO+O2＝2NO2 3NO2+H2O＝2HNO3+NO 3NO2+H2O＝2HNO3+NO ······· 此时发生如下反应: 想想看： 若将NO2和O2同时通入水中的反应是什么？ 若是NO与O2？ ① 3NO2 + H2O 2HNO3 + NO 2NO + O2 2NO2 ② ①×2+②得： 4NO2 + O2 +2H2O 4HNO3 同理①×2+②×3得： 4NO + 3O2 + 2H2O 4HNO3 将NO2和O2混合气体通入水中 V NO2 : V O2 发生的化学反应 剩余气体 4:1 ＜4:1 ＞4:1 4NO2+2H2O+O2 4HNO3 4NO2+2H2O+O2 4HNO3 4NO2+2H2O+O2 4HNO3 3NO2+H2O 2HNO3+NO O2 NO 无 4NO2+2H2O+O2 4HNO3 练习：将充满NO和NO2的混合气体45mL的试管，倒立 于水中，一段时间后，气体的体积为35mL，原混合气体中，NO和NO2的体积比为 A．2:1 B．2:7 C．7:2 D．9:7 解析： 3NO2 + H2O 2HNO3 + NO △V 3 1 3-1 2 （45-35） 10 mL A 15 mL V NO2 15 mL，V NO 30 mL； V NO2 :V NO 1：2 例、 将体积为10mL的试管倒置于盛水的水槽中，先向试管中注入一定量的NO，再通入O2，两种气体共为10mL，水面逐渐上升，至余3mL气体时为止。求原混合气体中NO和O2各多少毫升？ 根据 刚才的