汽化和液化flash+资料.ppt

第三节：汽化和液化;液态;2.汽化的两种方式：; 用棉签蘸酒精擦在手上酒精有什么变化? 手感觉如何？;蒸发:;;干得快;影响蒸发快慢的因素：;蒸发得慢;同样多的酒，倒在酒杯里边比装在瓶子里面干得更快。 ;影响蒸发快慢的因素：; 同样湿的衣服，有风吹来干得更快。;影响蒸发快慢的因素：;晾衣服的学问;如果把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？;这三种情况中哪一种情况衣服干的比较快？;探究：;液体温度;结论：;; ;应用：;A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高 ;夏天，汽油、酒精等液体很容易蒸发，时常造成不必要的浪费。家里买的蔬菜也很容易失水，都是因为蒸发的原因。 夏天的房间里撒一些水可以降温。孩子发烧可以在身上涂酒精降温。 深秋，下雨后水分蒸发吸热，空气温度降低，人会感到冷。冬天人洗完澡出来后身上的水会蒸发，人感到冷。 喝开水时，向水面吹气，这样喝起 来就不太烫，这是为什么 ？ ;电吹风;干手器;蒸发定义：只在液体表面进行的在任何温度下都能发生的缓慢平和的汽化现象。; 沸腾前温度如何变化？沸腾后如何变化？ 沸腾时水中出现什么现象？沸腾前后气泡大小 如何变化? ;沸腾:; 观察阶段 ;蒸发定义：只在液体表面进行的在任何温度下都能发生的缓慢平和的汽化现象。;5.沸腾的特点：;沸腾:;沸腾的图像;;液化：物质由气态变成液态叫液化;仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么;使气体液化的第一种方法－－ 降低温度。;使气体液化的另一种方法：压缩体积。;总结： 使气体液化的两种方法： 1、降低温度； 2、压缩体积；;;液化的实际应用;想一想：这是为什么？;3、深秋的夜晚，窗户玻璃上有水珠生成，为什么？;夏天，从冰箱中拿出的冰糕冒白气 从冰箱里拿出饮料，饮料瓶外有水 冬天室内玻璃上有水气 冬天说话有白气 冬天戴眼镜的人从室外进入室内，眼镜上有白雾 雾、露珠的形成 用嘴吹气，手会感觉冷；用嘴哈气，手会感觉热;讨论;;4、用塑料膜把田地覆盖起来，是 农业生产的一项新技术－－地膜???盖法，地膜的主要作用是：______ ________________________。;5、夏天，小刚同学买了一只西瓜，吃了一部分后将剩下的部分保存起来下列措施中，不能防止水份蒸发的是（ ） A、将西瓜放入冰箱中 B、将西瓜放入高压锅内封存 C、用保鲜膜将西瓜包好 D、将西瓜切成小块后存放;达标训练: 一、填空： １.物质从（　）态变成(　 )态的现象叫汽化;从( )态变成(　)态的现象叫液化.蒸发和(　 )是汽化的两种方式. ２.液体沸腾的条件为: （　　 　 ）和（　　　 ）． ３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖,这是因为（　　 　 ）． ４．在病人发高烧时，可能用酒精擦病人的身体，这样可降温，原因是酒精（　 　　），从人体（　　　 ），所以病人的体温降低．;二、选择： １．水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温度将　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．继续升高Ｂ．保持不变 Ｃ．缓慢降低Ｄ．忽高忽低 ２．夏天在教室里洒些水，会感到凉爽些，主要原因是　　　　） Ａ．凉水的温度低 Ｂ．洒在地上的水蒸发时吸热，使空气温度降低 Ｃ．空气中的水蒸气减少了 Ｄ．是人的心理作用; 液态 气态