第四课时_电场线的理解与应用.ppt

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第四课时_电场线的理解与应用

第一章 电场线; 在电场中画出一系列的从正电荷出发到负电荷终止的曲线, 使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强一致,这些曲线就叫电场线。;1.电场线与场强的规定;正点电荷的电场线分布的平面图;会聚状中心对称图形.;课本14页:2.下列关于电场的叙述中正确的是( ) A.以点电荷为中心,r为半径的球面上,各点的场强相等. B.正电荷周期的场强一定比负电荷周围的场强大 C.取走电场中某点的试探电荷后,该点的场强为零 D.电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点场强方向不一定相同. ;例1.某电场中的几条电场线.带负电的点电荷q在A点受电场力方向如图所示. (1)试在图中画出电场线走向。;练习:图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条直线上有a、b两点,用Ea、Eb表示a、b两处的场强大小,则( ) A、 a、b两点场强方向相同 B、电场线从a指向b,所以Ea > Eb C、电场线是直线,所以Ea = Eb D、不知附近的电场线分布, Ea、Eb的大小不能确定;二、两个等量异种点电荷的电场线分布的平面图; 二.等量异种点电荷的电场线;例6.两个等量的异种电荷相隔一定的距离,MN是它们连线的中垂线。 ⑴试比较中垂线上A、B、C各点场强的大小。 ⑵试比较A、B、C各点的场强方向;如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由A—O—B匀速飞过,电子重力不计,则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是( ) A、先变大后变小,方向水平向左 B、先变大后变小,方向水平向右 C、先变小后变大,方向水平向左 D、先变小后变大,方向水平向右;3、等量同种电荷的电场线分布的平面图;3、等量同种点电荷的电场线;练习:如图所示,a、c是两等量同种电荷连线的中垂线,aO=Oc,下列说法正确的是( ) A、Ea< Eb B、Ea> Eb C、 EO = 0 D、让一质子(不计重力)在a 点由静止释放,将在a、c间往复运动;四、正点电荷与带负电金属板间的电场线分布的平面图 ; 各点场强大小和方向都相同的电场叫匀强电场。;;电场线是电荷的运动轨迹吗?;五、电场线 带电粒子在电场中的运动轨迹;练习: 把质量为M的正点电荷放在电场中无初速释放,不计重力,则以下说法正确的是( ) A、点电荷的轨迹一定和电场线重合 B、点电荷的速度方向总是与所在处的电场线方向一致 C、点电荷的加速度方向总是与它所在处的电场线的切线方向重合 D、点电荷将沿电场线切线方向抛出,做抛物线运动;练习:图中实线是匀强电场的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用,则由此图可做出正确判断的是( ) A、带电粒子带负电荷 B、带电粒子带正电荷 C、带电粒子所受电场力的方向 D、带电粒子作匀变速运动;练习:一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则( ) A、粒子带正电 B、粒子加速度逐渐减小 C、A点的场强大于B点的场强 D、粒子的速度不断减小;(2006年连云港市调研)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度—时间图像如图甲所示,则这一电场可能是图乙中的( );E1;电场线的特点: ⑴电场线是人们虚拟出来的形象描述电场的工具,实际的电场中并不存在电场线。 ⑵电场线起源于正电荷(或无穷远处),终止于负电荷(或无穷远处) ,电场线是 的曲线。 ⑷明确电场中任意一点的场强大小和方向的 ,电场线 。;1、正点电荷;第一章 电场;1.关于电场强度E,下列说法不正确的是( ) A.根据公式E=F/q,E跟检验电荷的电荷量q成反比 B.根据公式E=kQ/r2, E跟场源电荷的电荷量Q成正比 C.根据公式E=F/q,F跟检验电荷的电荷量q成正比 D.根据公式F=kq1q2/r2, kq1/r2 就是q1在q2处的场强;2.一质量为m,带电量为-q的小液滴在真空水平向右做匀速运动,则该区域匀强电场的场强方向是( ) A.竖直向下 B.竖直向上 C.斜向上 D.斜向下 ;例3.图甲中AB是点电荷电场中的一条电场线,图乙则是放在电场线上a、b处的试探电荷所受电场力大小与电量间的函数图线,由此可以判定 :;B;例2.AB是某电场中的一条电场线,在电场线上P处自由释放一个负试探电荷时,它沿直线向B点处运动.对此现象下列判断中正确的是

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