六年级下学期弹性学习节数课程计划.docVIP

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六年级下学期弹性学习节数课程计划

????????? 六年級下學期彈性學習節數課程計劃 苗栗縣竹南鎮頂埔國小94學年度六年級第二學期彈性課程計劃 ??? 六年級彈性課程計劃教學節數:共80 節週次單元主題單元學習目標單元活動相對應 能力指標節數評量方式融入議題一小 窩 穿 新 衣團體合作進行教室布置教室布置1-2-2-1-參與各式各類的活動,探索自己的興趣與專長 ?3-1-2-5-體會團隊合作的重要性,並能關懷團隊的成員1實作評量生涯發展電腦 ?具備電腦硬體、軟體、輸入、輸出設備的基本認識了解電腦教室的使用規範3-3-6能針對日常生活問題提出可行的解決問題1實作評量資訊教育美 語 ?Unit 1 ? What’s does your father do?認識單字:doctor soldier 聽懂指令: write fill in check1-1-7??????? 能藉字母拼讀法(phonics )瞭英文單字中字母與發音之間的對應關係。1實作評量資訊教育多元文化學習閱讀 ?能用標準且優美的聲調正確的讀出文章。讀一讀E-2-4-2-2-能讀出文章的抑揚頓挫與文章感情。1口頭發表?補救教學(數學) ? 能認識質數、合數質因數的分解?CN-11 能認識質數、合數,並作質因數的分解(質數20,質因數10,被分解數100)。1實作評量 ?發表?二寒假作業評比及分享能完成作業及欣賞 能說出寒假生活點滴寒假作業評比及分享 ?1-3-1-2-欣賞並接納他人1自我評量 互評 口頭發表生涯發展 品德教育? 電腦 ?具備電腦硬體、軟體、輸入、輸出設備的基本認識了解電腦教室的使用規範3-3-6能針對日常生活問題提出可行的解決問題1實作評量資訊教育? 美語 ?Unit 1 ? What’s does your father do?認識單字:doctor soldier 聽懂指令: write fill in check1-1-7 能藉字母拼讀法(phonics)瞭解英文單字中字母與發音之間的對應關係。1實作評量資訊教育多元文化學習閱讀 ?能用標準且優美的聲調正確的讀出文章。讀一讀E-2-4-2-2-能讀出文章的抑揚頓挫與文章感情。1口頭發表?補救教學(數學) ? ?能理解最大公因數、最小公倍數與兩數互質的意義,並用來將分數約成最簡分數。互質的意義N-3-18能察覺整數的因數、倍數、公因數、公倍數 1實作評量 ? 發表?三性侵害防範課程1.認識性侵害。  2.了解預防性侵害的方法。  3.遇到暴力事件能從容應付 ?保護自己出妙招 ? ?性 2-1-1保護自己的身體,避免受到性侵害1口頭發表 ? 學習單 ?兩性教育? 電腦 ?了解電腦影像處理及功能魅力四射—圖片加工廠3-2-1能編輯中英文稿,進行編輯,列印的設定,並能結合文字圖片藝術字等完成文稿的編輯1實作評量資訊教育? 美語 ?Unit 2 ? How does it work?認識單字:microwave oven?? air condition 聽懂指令: put in on set the time push the button take it out1-1-12 能聽懂日常生活用語。 1-3-8 能運用字母拼讀法讀出單字。 1-4-5 能應用字母拼讀法拼寫部份已學過的字詞1實作評量資訊教育多元文化學習閱讀 ?能用標準且優美的聲調正確的讀出文章。讀一讀E-2-4-2-2-能讀出文章的抑揚頓挫與文章感情。1口頭發表?? 補救教學(數學) ?能熟練的找出兩數之公因數與公倍數公因數與公倍數A-3-5能察覺簡易數量模式與數模式之間的關係1實作 演算過程發表分享綜合活動四性侵害防範課程1.認識性侵害。  2.了解預防性侵害的方法。  3.遇到暴力事件能從容應付保護自己出妙招 ?性 2-1-2尊重自己與別人的身體自主權1口頭發表 ? 學習單 ?兩性教育? 電腦 ?了解電腦影像處理及功能魅力四射—圖片加工廠3-2-1能編輯中英文稿,進行編輯,列印的設定,並能結合文字圖片藝術字等完成文稿的編輯1實作評量資訊教育? 美語 ?Unit 2 ? How does it work?認識單字:microwave oven?? air condition 聽懂指令: put in on set the time push the button take it out1-1-12 能聽懂日常生活用語。

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