中考数学一轮复习课件_第30课_视图与投影.pptVIP

P155第一讲 视图与投影 九（2、4）班;基础知识 自主学习;2．画“三视图” 的原则： (1)位置：主视图；左视图； 俯视图． (2)大小：长对正，高平齐，宽相等． (3)虚实：在画图时，看得见部分的轮廓通常画成实线， 看不见部分的轮廓线通常画成虚线．;3．投影： 物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影 子，这就是投影现象． (1)平行投影：太阳光线可以看成平行光线，像这样的光线 所形成的投影称为平行投影． 在同一时刻，物体高度与影子长度成比例． 物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直 于投影面的平行光线)下的平行投影． (2)中心投影：探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看 成是从一点出发的光线，像这样的光线所形成的投影称 为中心投??． (3)像眼睛的位置称为视点．由视点出发的线称为视线．两 条视线的夹角称为视角．看不到的地方称为盲区．;4．判断简单物体的三视图，能根据三视图描述基本几何体 或实物原型． 5．直棱柱﹑圆锥的侧面展开图分别是矩形和扇形．能根据 展开图判断和制作立体模型．;[难点正本　疑点清源] 1．明确三视图之间的关系 大小关系：主视图与俯视图长对正，主视图与左视图高平 齐，左视图与俯视图宽相等． 2．理解三类投影的性质 (1)物体所处的位置、方向及时间都对该物体的平行投影产生 影响：不同时刻，同一地点，同一物体的影子的长度不同；同一 时刻，同一地点，不同物体的影子的长度与物体长度成比例． (2)光源和物体所处的位置及方向对物体的中心投影产生影响： 一般来说，同一物体相对同一光源的距离近时的影子比距离远时 的的影子短；光源或物体的位置改变，一般来说该物体的影子的 位置也改变，但光源和物体的影子始终分居在物体的两侧． (3)正投影的性质：当线段平行于投影面时，它的正投影长度 不变；当线段倾斜于投影面时，它的正投影线段变短；当线段垂 直于投影面时，它的正投影缩为一个点．点的正投影还是点；线 的正投影可能是线，也可能是点；面的正投影可能是面，也可能 是线；几何体的正投影是面．;基础自测;2．(2011·金华)如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是(　　) A．6 B．5 C．4 D．3 答案　B 解析　该几何体的俯视图如图所示，其面积是5.;3．(2011·舟山)两个大小不同的球在水平面上靠在一起，组成如图所示的几何体，则该几何体的左视图是(　　) A．两个外离的圆 B．两个外切的圆 C．两个相交的圆 D．两个内切的圆 答案　D 解析　观察图形可知，组成几何体的两球都与水平面相切，所以这个几何体的左视图是内相切的两圆．;4．(2010·黄石)一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，则在该正方体中，和“崇”相对的面上写的汉字是(　　) A．低 B．碳 C．生 D．活 答案　A 解析　假设“崇”为正方体的前面，则“尚”、“碳”是这个正方体的右面与左面，正方体的后面是“低”． ;答案　C;题型分类 深度剖析;探究提高　掌握从不同方向看物体的方法和画几何体三视图的要求，通过仔细观察、比较、分析，可选出正确答案．;知能迁移1　(1)根据下面的三视图描述所对应的物体． 解　长方体上放置一个圆锥．;(2)(2011·安徽)下图是五个相同的小正方体搭成的几何体，其左视图是(　　) 答案　A;题型二　由三视图确定原几何体的构成;解题示范——规范步骤，该得的分，一分不丢！;知能迁移2　(1)下图是几何体的俯视图，所标数字为该位置立方体的个数，请补全该几何体的主视图和左视图．;(2)(2011·日照)如图表示一个由相同小立方 块搭成的几何体的俯视图，小正方形中 的数字表示该位置上小立方块的个数， 那么该几何体的主视图为(　　);题型三　根据三视图进行计算;探究提高　将立体图形与平面图形对照来看，将所给的数据标注到立体图形上，本题考查空间想象能力．;知能迁移3　一个几何体的三视图如图所示，它