泰国院校排名表.doc

PAGE  PAGE 3 泰国高质量汉语教育项目“话剧课”内容大纲 2013-3-12 周次语言任务内容描述备注 第一周认识话剧 了解话剧1.集思广益，讨论什么是话剧 2.话剧的定义，简单了解话剧，激发对话剧的兴趣 3.模仿活动，团队竞赛多媒体手段，观看视频第二周团队分工 创意展示1.分组，取名字，话剧分工，设计团队符号解释 2.团队小组竞赛 3.话剧表演技能训练（喜怒哀乐）团队进行创意展示第三周话剧故事决定1.介绍话剧知识（故事线索、人物性格、冲突） 2.观看视频1，记录分析 3.展示故事情节，写出故事线索，找出冲突给出关键词创作故事第四周故事情节认知1.小组编写故事，表现基本故事情节 2.表演视频1话剧，着重突出冲突的表现 3.师生评析展示视频，突出冲突的表现第五周话剧冲突练习1.小组创作出3个以上的冲突，排练冲突 2.小组表现戏剧冲突 3.其他小组观察记录，描述冲突的表现 4.师生评析观察模仿第六周了解话剧性格1.观看视频1，尝试记录人物性格 2.不同小组分享人物性格，讨论后决定 3.表现人物性格，并阐释说明通过动作、表情如何表现 4.性格表演第七周话剧性格展示1.观看视频2，记录人物性格 2.创作3种不同性格，小组排练 3.表演自己小组性格，其他小组观察记录 4师生评析提示带制作道具的工具第八周制作道具1.观看视频1，记录道具 2.小组手动制作相关道具 3.写出故事，创作剧本第九周综合表演1.根据剧本排练，运用道具 2.小组表演 3.老师和学生评分第十周温故知新1.观看话剧视频3，写出话剧基本要素 2.叙述出话剧情节、冲突、人物性格、道具特点 3.小组讨论第十一周剧本一创作1.教师提供剧本一，小组编写故事 2.决定故事线索，运用想象力，编出冲突，决定人物性格期中测评第十二周剧本一展示1.小组排练话剧 2.排练话剧展示 3.师生评析，提出改进???见期中考察第十三周赏析经典1.话剧欣赏 2.师生评析经典话剧 3.小组收获及心得准备有趣的泰国故事第十四周自创话剧故事1.小组分享准备故事 2.小组决定选择故事，进行故事的编写第十五周自创话剧剧本1.根据选择好的故事，安排冲突、决定性格 2.小组编写剧本 2.小组排练泰国故事剧本第十六周自创话剧排练1.泰国故事剧本表演 2.师生评析 3.提出修改意见，作为期末汇报表演第十七周剧本二创作1.教师提供剧本二，小组编写故事 2.决定故事线索，运用想象力，编出冲突，决定人物性格第十八周剧本二展示1.小组排练话剧 2.排练话剧展示 3.师生评析，提出改进意见第十九周赏析经典话剧1.话剧欣赏 2.师生评析经典话剧 3.小组收获及心得第二十周自创话剧最终展示 汇报表演表演小组自创话剧剧本期末考察