福建省新洲区补习中心2012届高三3月阶段测试试卷（三）.docVIP

福建省新洲区补习中心2012届高三下学期3月测试试卷三（理科综合） 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1、下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是 A．由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B．一个染色体组中无等位基因 C．有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组 D．普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体 2、以下叙述，有几项是错误的： ①金龟子遇敌害后装死，从植株上滚落地下，属于物理信息 ②剧烈运动后，组织液的含量减少。 ③中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关。 ④色盲患者中男性数量多于女性，因而男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中。 A、1项 B、2项 C、3项 D、4项 3、在调查种群密度时，下列哪项不会影响实验结果 A．样方法调查蒲公英种群密度时选取样方的多少 B．用记名计数法调查褐家鼠的种群密度 C．用取样器取样法调查小动物丰富度时用目测估计法统计各种群数量 D．调查某遗传病的遗传方式时以随机抽样的人群为调查对象 4、如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 A．环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料 B．隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件 C．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 D．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 5、生物多样性形成的原因可以概括为 A．基因突变和重组 B．自然选择 C．共同进化 D．地理隔离 6、孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述中不正确的是 A．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容 B．“测交试验”是对推理过程及结果的检测 C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单个存在。受精卵时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1)”属于推理内容 7. 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是： A．单质都是由同种元素组成的，只含一种元素的物质一定是纯净物 B．金属铝排在金属活动性顺序表中氢元素的前面，铝与酸反应一定放出氢气 C．中和反应都有盐和水生成，有盐和水生成的反应都属于中和反应 D．氧化物中都含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物 8. 已知1 mol红磷转化为1 mol白磷，吸收18.39 kJ热量． 4P(红，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　ΔH1 4P(白，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　ΔH2 则ΔH1与ΔH2的关系正确的是： A．ΔH1＝ΔH2 B．ΔH1ΔH2 C．ΔH1ΔH2 D．无法确定 9. 已知A、B为单质，C为化合物。能实现上述转化关系的是( ) ①若C溶于水后得到强碱溶液，则A可能是Na ②若C溶液遇Na2CO3，放出CO2气体，则A可能是H2 ③若C溶液中滴加KSCN溶液显红色，则B可能为Fe ④若C溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成，则B可能为Cu A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10. 甲、乙、丙都是短周期元素，其中甲、乙两元素原子的最外层电子数分别是次外层电子数的2倍和3倍，丙元素原子K层和M层电子数之和与L层的电子数相同．下列判断不正确的是： A．乙元素的族序数比甲元素的族序数大 B．甲、丙两元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱：甲＜丙 C．原子半径的大小：甲＞乙 D．含乙元素的化合物数目比含甲或丙元素的化合物数目多 11. 根据下图海水综合利用的工业流程图，判断下列说法正确的是 已知：MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。 A．过程①的提纯是物理过程，过程②通过氧化还原反应可产生2种单质 B．在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2 C．在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br－ 需消耗2. 24 L Cl2 D．过程⑤反应后溶液呈强酸性，生产中需解决其对设备的腐蚀问题 12. 工业上以CaO和HNO3 为原料制备Ca(NO3)2·4H2O晶体．为了确保制备过程中既不补充水，也无多余水分，所用硝酸溶液溶质的质量分数应为： A．30% B．63% C．70% D．无法确定 13. 为使反应：Cu＋2H2O===Cu(OH)2＋H2↑能够发生，下列设计方案正确的是： A．用铜片作负极，石墨电极作正极，氯化钠溶液为电解质溶液构成原电池 B．用铜片作电极，外接直流电源电解硫酸铜溶液 C．用铜片作阳极，铁片作阴极，电解硫酸钠溶液 D．用铜片作