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第02单元 文化传承与创新(第01期)-2016届高三政治百所名校好题速递分项解析汇编(文化生活)(原卷版)
2016届高三政治百所名校好题速递分项解析汇编
专题 2 文化传承与创新
1、(【全国百强校】河南省郑州一中教育集团16届高三第一次联考) 互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。点赞、蛮拼、任性等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了
①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力
③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2、(【全国百强校】河南省郑州一中教育集团16届高三第一次联考) 有学者认为,传统戏曲是在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了
①发展中的传统文化有一定的共性和规律
②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求
③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性
④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、(【全国百强校】河南省郑州一中教育集团16届高三第一次联考) 随着科学技术的发展,数字出版物日益增加,数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2014年,中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品——《中华经典古籍库》,为读者查阅古籍,了解传统文化提供了方便。由此可见
A.科学技术发展决定文化的性质 B.史书典籍印证中华文化特有的包容性
C.传统文化的内涵能够因时而变 D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承
4、(【全国百强校】四川省万源一中2015-2016学年高二第一次月考) 针对时下的古诗文教学,有专家指出,古诗文入课堂,留给学生的核心,显然不应是那些分崩离析、可以量化和默写的“知识点”,而该是对传统文化的更多了解与热爱,对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调
A.古诗文不应成为知识传授的载体 B.古诗文应该影响人们文化素养的核心
C.传统文化对人的影响应该具有强制性 D.古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力
5、(【全国百强校】山西省2016届高三八校联考上学期期末) “我爱你”是国语我爱你的表达方式,“I LOVE YOU”是英语我爱你的表达方式,“Je taime”是法语我爱你的表达方式。不同国家表达我爱你的文化方式不同的原因不包括( )
A.文化具有多样性 C.受地理、宗教等影响
B.文化具有独特性 D.一方水土,一方文化
6、(【全国百强校】百校联盟2016届高考复习全程精练第四次训练) 曾经的丝绸之路,是东亚强盛的象征,如今的“一带一路”,则承载着新的历史使命:聚集经济合作与人文交流,实现沿线和各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣,原因在于[来源:学科网]
①商业贸易是文化传播的重要途径,能促进文化交流[来源:学科网ZXXK]
②文化与经济相互交融,经济的发展有利于文化发展
③文化多样性是人类文明进步的重要动力和基本特征
④各民族文化具有世界文化的共性,遵循普遍的规律
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
7、(【全国百强校】南昌二中2015—2016学年度上学期第三次考试[来源:学+科+网Z+X+X+K]) 根据路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》前不久在各大卫视台播出,电视剧[来源:学科网]记录了中国农村1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光,以及几对青春男女质朴坎坷的情路历程。由于剧情贴近时代,让人身临其境,无数观众感动得潸然泪下。上述事实说明
A.注入时尚元素的文化作品更具有生命力 B.大众传媒为人们享用文化提供了必要条件
C.立足于社会实践,才能创造出有价值的文化作品 D.文化市场的发展满足了人们日趋多样化的文化需求
8、(【全国百强校】江西省南昌市第二中学2016届高三上学期第四次考试) 2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者.建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化[来源:学科网]
①在长期交流中
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