2016年【两学一做总结】两学一做阶段性专题工作总结 推荐.docxVIP

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  • 2016-07-25 发布于河北
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2016年【两学一做总结】两学一做阶段性专题工作总结 推荐.docx

【两学一做总结】两学一做阶段性专题工作总结 根据“两学一做”学习教育活动安排,我乡于2016年4月23日在三楼会议室召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将现阶段“两学一做”学习教育开展情况汇报如下: 一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育 1、制定了学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习。 2、开展了专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课; 3、记好了学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记; 4、撰写了学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会; 5、践行了主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告; 6、进行了专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核; 7、测试了专题知识:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况; 8、推送了微信平台:

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