八年级上备课.pptVIP

国家的产生、文字的发明、 阶级的产生、城市的出现……;说一说世界四大文明古国及其发源地;第一课 亚非大河文明 ;;１、结合七年级所学的自然环境的知识，分析古埃及的自然环境：（1）古埃及的地理位置?（2）古埃及的自然条件如何（气候、河流）？ ;１、结合七年级所学的自然环境的知识，分析古埃及的自然环境： （1）古埃及的地理位置? （2）古埃及的自然条件如何（气候、河流）？ ;公元前3500年前后 (产生);公元前3500年出现小国;３、古代埃及的主要文明成就？;３、古代埃及的主要文明成就？;;庭院 ;古埃及太阳历的创立与什么有关？;太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系？;（４）医学：木乃伊; 古埃及人相信“灵魂不死”，他们认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住肉体，灵魂就能依附于它而万世长存。;（1）尼罗河定期泛滥，为古埃及农耕提供了肥沃的土壤；;把你所知道的有关金字塔之迷说出来与大家分享;;2、初步统一的古埃及国家建立的时间是（ ）;孟斐斯;金字塔的雏形 ——梯形金字塔;金字塔和狮身人面像 （胡夫的儿子哈夫拉）;胡夫金字塔结构示意图; 首先在尼罗河西岸选择一个稳固的场所，水平且朝向北方。; 量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。; 巨石被切割好后，拖到施工地点堆砌。; 建好第一级后，人们用土坯