03透镜及其应课程.ppt

第三章 透镜及其应用;照相机;知识回顾;A;2、凸透镜对光线的会聚作用;;凹透镜使光线变得发散。我们把折射光线反向延长后， 在主光轴上的交点称做凹透镜的虚焦点 用F表示, 凹透镜有两个虚焦点;F;6、怎样辨别凸透镜和凹透镜？说出你的办法。;7、怎样测量凸透镜的焦距？;8、凸透镜成像规律;物距 (u); 思考： 1.成放大的像和缩小的像的分界点? 2.成实像与虚像的分界点? 3.实像、虚像与物体相对于透镜的 位置关系？实像与虚像的倒、正？;物距 (u);思考： 在成像规律的实验中，物体从二倍 焦距以外向透镜靠近的过程中，成实 像与成虚像的时候像距与物距的变化， 所成像大小的变化。;9、照相机与眼睛 视力的矫正;;在图中填写上适当的光学元件;精品赏析;精品赏析;精品赏析;精品赏析;精品赏析;精品赏析;在探究凸透镜成像规律的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、0、B位置，在光屏上得到的清晰的烛焰的像，如图所示; 小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴 的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如下图所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊． （1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜的前提下。他应该 。如果他不戴眼镜看书，应该将书______(填“靠近”或“远离”)眼睛． （2）图中所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅图，能正确表示近视眼成像情况是图_________，其矫正做法是图_____________．; 在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示． （1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 ． （2）将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm刻度线处，光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度线处，他通过凸透镜可看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。;真题再现;（4）同学们看了小明使用的实验装置后，进行了如下评价，其中错误的是 （ ） A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小 C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距