4.1生活中的立体图形课程.pptVIP

1、 准确地写出下列立体图形的名称 四棱锥 圆 锥 圆 柱 三棱锥 三棱柱 2、判断下列的陈述是否正确： ⑴柱体的上、下两个面不一样大（ ） ⑵圆柱、圆锥的底面都是圆（ ） ⑶棱柱的底面不一定是四边形（ ） ⑷圆柱的侧面是平面（ ） ⑸棱锥的侧面不一定是三角形（ ） ⑹柱体都是多面体 （ ） 3、下列图形中是圆柱的是（ ） × √ √ × × × A D C B C 今天，我们学习了圆柱，圆锥，棱锥，棱柱，球等基本立体图形，这些图形在生活中随处可见，希望同学们平时留心观察事物，认识他们，正确画出这些基本立体图形。 拓展延伸 1.如图是一个正六棱柱,它的底面边长是3㎝,高是6㎝. （1）这个棱柱共有多少个面 （2）这个棱柱共有多少条棱 每条棱的长各是多少？ （3）这个棱柱共有多少个顶点？ （4）通过观察，试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数。 3㎝ 6㎝ 多 面 体 顶点数 V 面数 F 棱数 E V+F—E 三棱锥 （正四面体） 4 8 6 4 6 8 6 12 12 2 2 2 正 方 体 正八面体 数一数 多 面 体 顶点数 V 面数 F） 棱数 E V+F—E 正四面体 正 方 体 正八面体 正十二面体 正二十面体 V+F-E 2 2 4 4 6 2 8 6 12 2 2 2 8 12 6 12 20 20 12 30 30 欧拉公式 : 同学们，你发现了什么？ 欧拉介绍:或中关键词输入“欧拉”即可打开网页查看他生平介绍和成就。 用六根火柴棒如何搭成四个三角形？ 1.课堂作业： 课本习题第1,2,3题 2.课外作业： 做一做： 自选材料（如橡皮泥,纸板 等）,制作几个棱柱和棱锥,再于其他同学比一比. * 生活中的立体图形 长方体（cuboid） 正方体（cube） 苹果汁 圆柱（cylinder） 球体（sphere） 能说出这些立体图形的名称吗？ 圆柱 长方体 正方体 球体 圆锥 棱柱 圆柱 柱体 棱锥 圆锥 锥体 球体 议一议 还有那些图形象圆柱? 杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等 圆柱有何特点? 上下两个面是 圆；顶是平的 侧面 ，由 构成 大小相等的 光滑 曲面 议一议 还有那些图形象圆锥? 圆锥有何特点? 甜筒，麦堆，导弹头，蒙古包顶，羽毛球…… 它的底是一个 ；圆锥的顶是 的 侧面 ，由 构成。 圆 尖 光滑 曲面 1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连. A B C D 长方体 正方体 球体 圆柱 圆锥 练一练：找出与实物相类似的立体图形 休闲鞋 苹果汁 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 圆柱 圆锥 棱锥 棱柱 正方体 长方体 球体 找一找 下列物体分别与哪些立体图形相类似？ 你会说出这些图形的名字？并想一想它们有什么共同的特点？ 考考你——先思考，再抢答，你会又快又准吗？ 1.你能说出下列物体是几何图形中的哪种图形？ 茶杯 铅笔盒 地球仪 一堆沙子 铅球 粉笔盒 粉笔 2.与红砖、足球所类似的图形是（ ） A.长方形、圆 B.长方体、圆 C.长方体、球 D.长方形、球 C 圆柱 球体 棱柱 圆锥 球体 棱柱 圆柱 休闲鞋 苹果汁 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 圆柱 圆锥 棱锥 棱柱 正方体 长方体 球体 1.（小组讨论）观察下列几何体，按表格的要求描述图形的特征,并完成下表。 （棱柱） （球体） （圆柱） （圆锥） （棱锥） 图形比较 棱柱 圆柱 球体 圆锥 棱锥 底面特点 个数和形状） 侧面特点 有两个底面，且底面是圆形 无 有一个底面且是圆 形 有一个底面， 且是多边形 有多个侧面，且是长方形 只有一个侧面，且为曲面 侧面为曲面 一个侧面，且是 曲面 多个侧面，且是三角形 有两个底面，且底面是多边 形 立体图形 柱体 球体 锥体 圆柱 棱柱 棱锥 圆锥 2.想一想：你对以上的立体图形如何分类？根据什么理由。 柱体共同特征：上下底面一样，且平行 锥体共同特征：只有一个底面和一个“尖” 三棱柱 四棱柱 五棱柱 ...... 三棱锥 四棱锥 五棱锥 ..... 多面体 棱锥 棱柱 围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面, 请问：这两组图形分别属于哪种立体图形呢？他 们的面又有什么共同点呢？ 像这样的立体图形，又称为多面体 *