聋校语文十二册10、画杨桃.ppt

10.画杨桃;;;;;;我会读; 　 10、画杨桃 我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很 严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么 样，不要想当然，画走了样。”　　 有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学 们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正 对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角 的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很 准确。　　 当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大 笑起来。　　 “杨桃是这个样子的吗？”　　 “倒不如说是五角星吧！”　　 老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌 上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家：　　 “这幅画画得像不像？”　　 “不像！”　　 “它像什么？”;　　“像五角星！”　　 老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”　　 “好—笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。