6.1认识百分数w课程.ppt

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2016-07-26 发布于湖北
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人教版六年级数学上册;把3升果汁平均分给4个小朋友，每个小朋友分得( )升果汁。;队员;队员;队员;像上面这样:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。;百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。;班级;;;（3）六年级一班学生的近视率是20%。 ; 下面每个大正方形都表示“1”，涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几？;　读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。;;; ;　下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？;　下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？;1、一本书，我已经看了40％。; 百分之百百分之二十二百分之七百分之三点九百分之六十百分之零点六四百分之二百百分之一百二十百分之八百分之二十四点七;100%; 在这节课里你一定兴奋过，紧张过，也许有的同学还存在着一丝遗憾。你能用百分数来告诉大家这节课的各部分学习情绪所占的比率吗？;通过这节课的学习，你有什么收获？能用百分数评价一下自己今天的表现吗？ ;天才