九年级上册4-5单元复习.pptVIP

九年级上册（世界古代、近代史）;古 代 亚 非 文 明;第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 ;第三单元 古代文明的传播与发展 ;世 界 近 代 史;资本主义的曙光 ;第四单元 步入近代 ;文艺复兴;文艺复兴——近代欧洲第一次思想解放运动;推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路的开辟——世界开始连成一个整体;新 航 路 的 开 辟; 时间 ;资本主义兴起;资产阶级革命;项目;重要 文献; 相 同 点; 1.从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神？;工业革命（发展）;范围：英国----欧洲其他国家 （首先发生在英国的原因）;第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争;1.有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A. 光荣革命 B. 颁布《权利法案》 C. 形成责任内阁制D. 进行议会改革;3.学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是 A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放? C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体;4.法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《法典》;7.科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是 ;9.美国老兵称华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人”。与上述评价不匹配的事迹是 A．领导人民经过艰苦的斗争终于取得了胜利，赢得了国家的独立 B．战争后他被选为美国第一任总统 C．参与制定了1787年宪法，开创了民主的先河 D．平定了南方叛乱，维护了国家统一;10.马克思这样评价“它消耗煤和水而自行产生动力，它的能力完全受人控制，……这种原动机是在城市使用的，不像水车那样是在农村使用的……它的应用是普遍的，在地址选择上不太受地点条件的限制。……”这种原动机的改进者是 A．爱迪生 B．富尔顿 C．史蒂芬孙 D．瓦特;11.他曾???咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是 A.马克思和恩格斯 B.拿破仑和贝多芬 C.克伦威尔和贝多芬 D.罗伯斯庇尔和凡?高;[2011·长春]观察示意图，结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的划“√”，否则划“×”。 ;[2011·河南]阅读图片，回答问题。