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爱是美德的种子。————但丁
人生是花，而爱是花蜜。———泰戈尔
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。—罗曼罗兰
把爱拿走，我们的地球将变成一座坟墓。——白朗宁;巨人和孩子 王尔德; 王尔德（1854～1900），对20世纪的英国文学产生过重大影响的著名作家。生于医生家庭。 ;检 查 预 习 ;〈一〉初读课文——整体感知： ;合作探究：
1、巨人封闭花园的言行表明他是一个怎样的巨人（用文中一个词语回答）。巨人这样做给花园带来的后果是什么？
2、是什么原因又使花园里出现了春天的景象？
3、使巨人深受感动，立即悔悟的直接原因是什么？悔悟之后的“巨人”做了些什么？
4、花园里有了美丽的春天，孩子们又能和巨人在花园里快乐地玩耍，这些是因为巨人什么样的变化才换来的？
5 、巨人和小孩的故事告诉我们一个什么道理？
;合作探究???
1、巨人封闭花园的言行表明他是一个怎样的巨人？（用文中一个词语回答）。巨人这样做给花园带来的后果是什么？; 2、是什么原因又使花园里出现了春天的景象？;4、花园里有了美丽的春天，孩子们又能和巨人在花园里快乐地玩耍，这些是因为巨人什么样的变化才换来的？;
【这是一个很可爱的大花园，长满了（ ）青草，美丽的鲜花随处可见，多得像天上的星星。草地上还长着十二棵桃树，一到春天就开放出（ ）的（ ）花朵，秋天里结下（ ）果实。 】;“小鸟无心歌唱”????（唱）?? “树儿也忘了开花”??（ 忘）
“一朵花儿从草丛探出头来”?（探）“把头缩回去”（缩）
??;因为有了爱，世界才会如此美好。在我们的现实生活中，有许多与“爱心有关的故事。请你给大家举个例子，并谈谈你的体会。;给人以阳光，
心中长留温情。
送人以玫瑰，
手中常留余香。;爱的奉献;;（1） 本文讲述了_________________故事。
（2） 巨人由____而变得___________，勇于改正自己的错误与缺点。
（3） 孩子天真活泼，是__________的象征。
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