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- 2016-07-26 发布于湖北
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碧城小学经典诵读特色工作实施方案
“办出各自特色”是《中国教育改革与发展纲要》向中小学提出的办学要求。结合学校实际,确定开展以中华优秀传统文化“经典诵读”为主体的特色学校创建工作,逐渐形成“文化熏陶,课程支撑、科研引领、活动推进、知行结合”的特色教育模式,实现 “校园文化特色化,经典课程校本化,学科结合常态化,科研引领课题化,特色活动系列化、知行教育养成化”的稳定的特色教育架构。为进一步推进我校的经典诗文诵读活动的开展,营造经典诗文诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,形成自己的办学特色,特制定学校经典诵读特色工作规划如下:
一、指导思想
以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨,以“经典传承文明,诵读博雅人生”为总体目标,以经典古诗文为载体,以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地,努力创建良好的校园文化,积极营造浓郁的读书氛围,为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,丰富师生的课余生活,让师生“与圣贤为友,与经典同行”,推动构建“书香校园、和谐校园、平安校园”的进程,丰富校园文化建设和内涵,全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,培育民族精神。
二、具体创建目标
㈠总体要求
通过实施“中华经典诗文诵读”特色教育,使每一个学生充分感受传统诗文文化的魅力,从小热爱祖国传统文化,能背诵一定数量的代表中华文化经典的精美诗文,一生受
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