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  • 2016-07-29 发布于贵州
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英文电影欣赏在初中语教学中的尝试

英文电影欣赏在初中英语教学中的尝试 【摘 要】英文电影欣赏以影像、画面、声音等形式来传递信息,带有强烈的冲击力,饱受广大学生的喜欢。通过英文影视不仅可以用来进行英语技能培训,拓展对英语国家文化知识面的认识,而且可以营造一种愉悦的学习氛围,这种氛围有效地激发了学生的学习兴趣,对英语教学来说也是一种有益的补充。 【关键词】英文电影;初中英语教学;欣赏 前言 著名教育学家乌申斯基说“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”可见,调动学习兴趣有利于提高学习效果,有利于学生身心健康发展。初中阶段正是学生打基础的阶段,倘若在这个阶段错失培养兴趣的机会,对今后学习产生不利影响。英文电影欣赏可作为教学辅助手段,不仅能调动学习兴趣,而且能给学生的学习生活???添色彩。一部好的英文电影,对学习英语有帮助,影响学生的思想行为。本文从英文电影欣赏引入初中英语教学中的意义,电影题材的选择,相关影片欣赏的和存在的问题,以及值得肯定的几方面作初步探讨。 一、英文电影欣赏引入英语教学的提出 krashen在20世纪70年代提出了“语言习得”理论。该理论认为,视听法是在听说法的基础上发展起来的一种教学方法,”视听法”除了注重听说

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