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;; 书籍承载文化传播知识是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料回答问题。 为学者必有初。
小学终至四书。 论语者二十篇。
群弟子记善言。 孟子者七篇止。
讲道德说仁义。 作中庸子思笔。
中不偏庸不易。 作大学乃曾子。
自修齐至平治。 孝经通四书熟。
如六经始可读。 诗书易礼春秋
号六经当讲求。 ——《三字经》
材料涉及了儒家的哪些主要思想4分
承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用4分;; 12. (19分)阅读材料回答问题。
材料一 “行仁政而王莫之能御也。”
“处无为之事行不言之教。”
“明法者强慢法者弱。”
(1)概括材料中的三种主张。
结合所学知识分析这些主张出现的政治经济背景。
材料二 “《春秋》大一统者天地之常经古今之通谊也。” “道之大原出于天天不变道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”。 ------《汉书·董仲舒传》
(2)依据材料二中董仲舒的论述指出其思想特征。
结合所学知识阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。;; 格物而后知至,知至而后意诚 意诚而后心止,心止而后身修 身修而后家齐,家齐而后国治 国治而后天下平 。——《大学》
为天地立心,为生民立命, 为往圣继绝学,为万世开太平。 ——张载
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ——顾宪成
根据材料指出宋代理学在塑造人格和道德方面有何建树。
(4)综上谈谈你对思想文化发展进程的认识。2分
;;审好材料是首要,时间主题先对上号
完成这步再进行,才能把题目分析好
题目先要看题头,是结合所学OR概括材料
分值有时也很重要,四分就两个角度考
看完这些再看限定,结合所学把思路定
答题语言要规范,条理清晰一目了然
当然这一切有前提,抓好基础才是王道!;;公元前8-6C;;;近代思想解放和近代科技产生、发展关系:
近代思想解放是近代科技产生发展的条件。之后两者相互促进推动
1.文艺复兴从思想上解放了人和人性,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教束缚中解放出来,激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究。近代科学产生的标志——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。文艺复兴的思想解放直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。之后的宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放,同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。
2.近代科学技术的发展,又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件,推动了思想解放.如近代天文学革命,打破了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系,给神学以极大冲击。牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。
;;“科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作,翻译英文science的时候,引用了中国古汉语的“科学”一词,意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。
——百度名片
(3)结合所学知识,简述近???意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。(6分);;;;时间;;题目:我是天才;阶级;阶段;1919年五四运动
1921中共成立
1924-1927国民大革命
1927-1937国共十年对峙
1937-1945抗日战争
1945-1949解放战争
1949-1956过渡时期
1956-1966社会主义十年建设
1966-1976十年文革
1978-今 现代化建设新时期;阶级;
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