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党支部学习两学一做整改台账表格大全.doc 9页

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两学一做整改台账表格 主要 措施 时间 安排 重点任务 工作要求 一、动员部署 5月上旬 1.党支部召开专题会议,围绕“两学一做”专题学习讨论。 2.制定“两学一做”任务清单。 3..结合线上线下的宣传方式,做好舆论宣传。 1.认真组织支部党员开展学习,吃透上级精神,对照本任务清单,制定本支部学习教育具体计划安排表。 2.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。 3.通过舆论宣传,营造良好的社会活动范围,扩大活动参与面。 二、围绕专题学习讨论 每月 一次 1.按照“三会一课”制度,在党员个人自学基础上,支委会、党小组定期组织党员集中学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。 2.社区党支部组织支部党员进行集中学习、两个党小组也可分开学习讨论。 1.除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时,做好学习笔记。 2.每位党员要对照“五个着力解决”,列出个人问题清单。 3、把党员的学习态度、学习力度、学习深度作为党员三务积分考核的重要依据。 5月 以“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”为主要内容开展学习讨论。 6-7月 以“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”为主要内容开展学习讨论。 8-9月 以“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”为主要内容开展学习讨论。 10-11月 以“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”为主要内容开展学习讨论。 三、 创新方式讲党课 6月 底前 运用新媒体开展多样化的讲党课形式,如视频直播、电视录播等。七一前,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 1.鼓励参与、多形式讲党课:党支部书记带头讲党课,同时,邀请专家学者、先进典型讲党课。充分发挥党小组长、大学生村官等在队伍中的党员作用,积极为基层讲党课。 2.鼓励普通党员联系实际讲党课。 3. 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 四、召开党支部专题组织生活会 12月 底前 1.党支部召开专题组织生活会 2.党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 1.党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 2.对照党员标准和“三务”积分情况,按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。 3.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。 4.对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。 五、开展民主评议党员 12月 底前 1.党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。 2.开展谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。 六、立足岗位作贡献 贯穿学习教育始终并长期坚持 1.按照党工委的统一部署,组织开展“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”主题实践活动。 2.努力提升支部党员、社区干部政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩,凝聚正能量,推进各项工作。 坚持学以致用,用以促学,真正把学习成效转化为谋划工作的思路、践行科学发展的本领,立足本职工作,促进工作水平提升。 5月-10月 按照党工委统一部署,组织开展“心动泉塘、最美人物”系列评选活动。 实施《泉塘街道“心动泉塘、最美人物”首届评选活动实施方案》 “七一”前后 推荐表彰支部优秀共产党员、优秀党务工作者等。 加大先进典型宣传,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 七、参加系列主题活动 根据上级统一部署开展 1.开展“微型党课”活动,突出人人参与。每季度组织1名普通党员、积极分子走上讲台讲党课,为党员搭建一个能展示综合素质,提高综合能力的平台。 2.组织广大党员参与撰写“两学一做”学习感言活动,及时向县级媒体推介。 1、5月13日,组队参加泉塘街道“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”知识大竞赛活动。 2、6月,组队参加泉塘街道“两学一做”微宣讲比赛。 3、7月,组织参加泉塘街道“两学一做”征文比赛活动。 八、参加系列文化活动 5-6月 按照党工委统一部署,组织参加“唱响主旋律、弘扬正能量”系列文化活动。 5月,组织人员参加“唱响主旋律、弘扬正能量”歌唱比赛。 九、严格党员日常管理。 5月底前 抓好党小组建设,开展党员组织关系集中排查,建立党员信息台账,不漏一名党员。 围绕“严”字抓党建,主动适应党要管党、从严治党的新常态;严格党的政治纪律,做到党员有组织、组织有活动、活动有台账、台账有检查。党员管理工作抓在

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