10年上学期六区联考思想品德八年级试题.docVIP

PAGE  PAGE 4 海珠区2010学年第一学期期末调研测试 八年级思想品德试卷 一、单选题 1、多种多样的语言、深邃超世的宗教信仰、形形色色的礼仪禁忌、风格迥异的民居建筑、丰富多彩的风俗习惯、绚丽多姿的传统节日、异彩纷呈的文学艺术、鲜明独特的思想理论……这些都是文化。说明文化具有 A、复杂性和继承性 B、独特性和标志性 C、多样性和丰富性 D、地域性和广泛性 2、“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特这句话说明 A、参与竞争有助于超越自我，开发潜能 B、竞争就是为了取得胜利 C、只有同冠军较量，才能争到冠军 D、竞争是基于一定规则进行的 3、以下属于受欢迎的人的品质是 A、理智、体贴、贪婪 B、善良、友好、负责任 C、尖刻、自私、不老实 C、真诚、开朗、多嘴多舌 4、黄明的父母对他期望很高，要求也很严。黄明却认为自己已经是初二的学生了，对很多事情都有自己的看法，比如：妈妈说星期天去郊游，他却怎样都不答应，说要跟同学去打球；爸爸买了两本物理课外书给他，他却扔在一边从来不看。他觉得父母越来越无趣，对他们越来越疏远了。 A、黄明是逆反心理，他应与父母多沟通，克服消极的想法 B、黄明是逆反心理，这个年龄的孩子都这样，没办法 C、黄明应该什么都听父母的，毕竟父母总是为儿子好 D、黄明的父母不了解儿子的想法，碰钉子也是活该 5、今年7月，某人民法院审结了一起父母状告子女的纠纷案：两原告年事已高，丧失劳动能力，每月仅靠政府低保勉强维持生计；老人的四个儿女坚持认为“父母没有平等对待和养育自己，不应承担赡养义务”。最后，法院依法判决四名子女每月支付老人的赡养费。这个案例说明了子女对父母的赡养是 A．亲情的自然流露 B. 传统美德的彰显与发扬 C．社会主义道德的要求 D. 社会主义法律的要求 6、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话启示我们要 ①多交益友 ②乐交诤友 ③慎交朋友 ④滥交朋友 ⑤不交损友 A、 ①②③④ B、②③④⑤ C、 ①③④⑤ D、①②③⑤ 7、老师与我们亦师亦友，但在交往时也要讲究原则和方法。以下做法错误的是 A、进老师办公室先敲门 B、打听老师的隐私，认为这是关心老师 C、如果老师有错，要用恰当的方式指出，不伤害彼此间的感情 D、当我们被老师误解的时候，应该主动与老师沟通，说明情况 8、亚运会在广州成功举行，亚运村承担了为运动员的起居饮食提供服务的重要职责。为此，工作人员应有的正确态度是 A、让小国放弃自己的礼仪习俗，共同遵守强国大国的风俗习惯 B、主张个性张扬，不必拘泥于各种礼仪习俗的形式 C、入乡随俗，让各国运动员统一遵守中国的礼仪习俗 D、尊重不同国家和地区的风俗习惯 9、下列不属于“讲文明、有礼貌”行为的是 A、听别人说话时东张西望，不时看看手表 B、在待人接物中，使用“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语 C、小明与同学交往时，总能委婉地指出朋友的错误 D、不随便打断别人的谈话，等对方讲完了再发表自己的看法 10、某位科学家曾提出解决问题的“共生效应”：一个问题的解决如果只依靠个人的“单打独斗”，即使他竭尽全力也未必能提出有价值的见解；如果许多人聚在一齐，相互交锋，却可能产生意想不到的效果。与“共生效应”相符的观点是 A、一夫当关，万夫莫开 B、一花独放不是春，百花齐放春满园 C、换位思考，与人为善 D、唯宽可以容人，唯厚可以载物 11、诚信的基本要求是 A、敷衍了事、弄虚作假 B、坚持诚实、赢得信任 C、对人守信、对事负责 D、实事求是、尊重事实 二、多选题 12、“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我国著名教育家陶行知先生的写照。教师职业是崇高的。以下属于教师在我们成长过程中的作用的是 A、作出榜样 B、教给我们做人的道理 C、教给我们思考的方法，使我们产生求知的愿望 D、帮助我们掌握科学文化知识和技能 13、骑楼是西方古代建筑与中国南方传统文化相结合演变而成的建筑形式。作为广州市政府实行旧城改造新模式的试点，恩宁路的改造曾一度让“老广”担心，经历改造后，此处的骑楼文化不复存在。但事实证明，恩宁路的改造不但保护了骑楼建筑以及“八和