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- 2016-07-30 发布于湖北
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产品设计原理与方法; 设计概述;教学提示 ;教学要求 ;设计概述;设计概念的产生;1.对设计概念的理解:
广义上,设计是指为了达到某一特定的目的,通过构思、概念的组织乃至理性化的计划或计算,建立一个切实可行的实施方案,并将它用明确的手段表示出来,以便用分工或不分工的方式使其目的得以最终实现的一系列行为。如一个社会教育体制的设计、一个组织机构的设计、一项城市交通规则的设计、一座城市的设计等。
狭义上,设计指对构成艺术作品的各种要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,组织成一个作品的创意过程,如产品设计、包装装潢设计等。;1.对设计概念的理解:
√存在着客观的需求。
√总有新的事物创造出来。
√新事物能完成预定的功能,满足预定的要求。
√新事物应是给定条件下的“最优解” 。;2.设计的本质特征(之一):
一切设计的出发点是人而不是物,研究设计就是研究人类的生活方式,因为设计是为了满足人类的需求,而人们的生活方式是在不断演变的。此外,人类的生活方式是设计产生的条件和动因,同时,设计也在不断地改变人类的生活方式。所以,人类的生活方式是设计需要研究的重要内容,是设计的主要动因和基本依据。;生存需求设计;1.1 设计;2.设计的本质特征(之三)
首先,设计与艺术是分不开的,在20世纪,几乎每一次
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