初二物理第二单元噪声的危害和控制、声的利用2013.10.5答题.ppt

第二章 声现象;2.4 噪声的危害和控制 ;要点一、噪声的危害和控制 ;要点诠释： 噪声和乐音都是由物体振动产生的，并没有严格的界限。 有些声音从物理学角度看属于乐音，但是从环保角度看属于噪声。 如：悠扬的歌声，从物理学角度属于乐音，但是如果在晚上听到这样的歌声，影响了人们的休息，从环保角度就属于噪声。;;;2.噪声的强弱等级 （1）分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 0 dB是人们刚能听到的最微弱的声音。 （2）常见环境下的噪声等级（如图） ;;;;3、噪声的危害（1）＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病； （2）＞70dB，会影响学习和工作； （3）＞50dB，会影响休息和睡眠。 4、控制噪声的途径 （1）防止噪声产生； （2）阻断噪声的传播； （3）防止噪声进入耳朵 ;【变式】对于一般人来说，有利于学习、休息??理想环境是（　　） A．0dB完全没有噪声的环境 B．30dB-40dB的较安静的环境 C．80dB-90dB的环境 D．100dB以上 ;;;;声的利用;1.声与信息 （1）声与声音：声的概念比较广，包括声音、超声、次声等； 声音相对而言要窄的多，它仅指人耳能听到的部分声。 可以利用声音（或回声）的音调、响度变化来传递信息，利用辨听声音的音色确定发声体的材料结构等。 如