初中学业水平考试政治备考策略答题.ppt

阳光总在风雨后;;;;四个研究——;六个变化 八个统一;六个变化 一是原始分数有变化 二是高中录取的满分值有变化 三是学科统一考试时长有变化 四是抽考科目数有变化 五是评卷的组织方式有变化 六是音乐、美术的记分方法有变化 ;; 二、研究学情和学生的非智力因素的调动，备考有的放矢;备考经验 ;2、抓C、顾B、放A 根据新的课程标准，将学生要掌握的知识点分为 A、B、C三个层次，A是理解运用，B是理解，C是识记。根据这一要求，结合我们学生的实际，重点要抓C和B级的知识点（选择题和简答题），保证及格。A级的知识点部分基础较差学生适当放弃。;3、补缺补漏，不离不弃;4、当日知识当日清;5、寓教于乐、做学生喜爱的老师;三、研究课堂教学，向课堂教学要质量;;四、研究教与考（教材），解决学生学什么、怎么学的问题;课程内容处理;◆教材的地位 ⑴教材是承载课程目标的载体，是体现课程目标规定的学习内容及其学习要求的具体材料的范本。而课程又是培养目标、教育工作方针和学习领域的承载体和要求的原则体现。课程目标在注重知识与能力的同时，关注过程与方法，情感、态度、价值观，教材就是以课程目标为指向，在系统阐述学科知识产生、形成、发展、应用过程中渗透学科思想和学科方法，体现学科知识能力培养的价值取向。; ⑵教材是连接教师与学生两个主体的中介，是教师与学生两个主体认识的主