[中学联盟]甘肃省永昌县第一中学高中物理选修1-1《3.1电磁感应现象》课件(共15张)分析.pptVIP

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  • 2016-07-30 发布于湖北
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[中学联盟]甘肃省永昌县第一中学高中物理选修1-1《3.1电磁感应现象》课件(共15张)分析.ppt

3.1 电磁感应现象;奥斯特实验;一、划时代的发现 奥斯特在1820年发现的电流磁效应,使整个科学界受到了极大的震动,它证实电现象与磁现象是有联系的。 英国科学家法拉第,他做了多次尝试,经历了一次次失败,经十年努力,终于发现: 磁能生电! 这是一个划时代的发现.;二、电磁感应现象 1、电磁感应:回想初中研究的结论: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 时,导体中就产生电流。 ;三、电磁感应的产生条件; 2、N极插入、停在线圈中和抽出有无感应电流; 磁铁动作;四、磁通量 为了说清楚产生电磁感应的条件,要用到一个物理量——磁通量φ 。 1、定义:穿过闭合回路的磁感线的条数。 ;2、理解:;思考:哪些情况可以引起磁通量的变化? 进一步探究感应电流与磁通量变化的关系;进一步探究感应电流与磁通量变化的关系;开关总是???合,迅速移动变阻器的滑片;分析论证;归纳总结;小结 一、电磁感应; 1、磁通量:穿过闭合回路的磁感线的条数φ 。 φ= B S—— 不要求掌握 2、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 , 或穿过闭合电路的磁通量发生变化,产生感应电流 的现象。 3、电磁感应产生的电流叫做感应电流。 二、产生感应电流条件: 穿过闭合电路的磁通量发生变化。 “Φ变” “Φ变

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