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7年级学习方法报答案 篇一：7年级学习方法报答案 |分类：2010-12-28 学习方法报七年级数学第730期答案 10快 nbsp; 不区分大小写 匿名 回答 (4) 热心问友 2010-12-28 称心如意的答案就是满意答案 2010-12-29没有题怎么回答？ 2010-12-29 （一）抓好预习环节 预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 （二）注重听课环节 学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。是获取知识???重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，有的学生全神贯注，专心听讲；有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像录音机，全听全录；有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都记下来；有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来；有的干脆不记，只顾听讲；有的边听边划边思考。思考时，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己的思路与教师的思路比较。 那么，怎样才能达到听好课的目的呢？总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。（三）紧抓复习环节 复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当，知识遗忘就少。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现刚记住的材料，一小时后只能保持44%；一天后能记住33%；两天后留下的只有28%；六天后为25%。所有的人，学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。因此，很多学生对所学知识记不住，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。 （四）独立完成作业环节 独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。（五）认真记好课堂笔记 记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。 热心问友 2014-10-16 学习方法报七年级数学第926期 相关知识等待您来回答欢迎来到问问 数学领域专家 nbsp;-nbsp; nbsp;-nbsp; nbsp;-nbsp; nbsp;-nbsp; nbsp;-nbsp;nbsp;SOGOU - 京ICP证050897号 篇二：7年级学习方法报答案 当前练习册名称：《学习方法报语文周刊七年级》 当前章节名称：第1页 注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册学习方法报语文周刊七年级答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。 篇三：7年级学习方法报答案 nbsp; 重点精析：1．磨砺意志、陶冶情感，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度，是中学生应该具有的良好个性心理品质。 2．坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。 3．磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，要从小事做起，善于管理自己，主动在艰苦的环境中锻炼自己。 注意问题：1．要查找自身意志力薄弱的环节，确立学习和生活中的具体目标，重视日常小事的自我管理，体验艰苦，增强意志力。 2．初中阶段是我们心理品质发展的关键期，自觉、主动、适当地学会在艰苦的生活和环境中磨炼自己，有助于解决成长中的问题，促进身心健康全面发展。 nbsp;重点练习：2008年6月17日，被埋在地震废墟里36天而顽强存活的一头猪被救。成都建川博物馆负责人听说这头在地震后创造生命奇迹的猪的故事后，不但买下它为其“颐养天年”，还为它取名“猪坚强”。7月18日，FLASH《猪坚强》被挂到了某网站的flash频道。“……像猪一样的坚强，积蓄更多的能量。在绝境中把最美的梦想守望，不会害怕不会慌张。像猪一样的坚强，拥有平凡的力