小学生行为规范细则.doc

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小学生行为规范细则

小学生行为规范细则 篇一:小学生行为规范细则 小学生日常行为规范细则 一、在校行为规范 (一)一日常规 1.上学: ⑴在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望或做其他事;在没有民警指挥的路段,要学会避让机动车辆; ⑵不要突然横穿马路。横穿马路,要听从交通民警的指挥,自觉走人行横道、过街天桥或过街地道;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离带; ⑶乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢; ⑷乘车时要坐稳扶好(乘坐小轿车、微型客车前排时,要系好安全带),不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等撞伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人; ⑸不要在机动车道上招呼车辆。 2.进校: ⑴按时到校,不迟到,步行有序进校门,自己的书包自己背(有拉杆的进校主动收起拉杆)。 ⑵佩戴红领巾(周一或指定时间)、学生队干部标志,衣着整洁,穿好校服;⑶进校主动向老师、同学热情问好; ⑷进教室后: ①交作业——仔细核对(不少交、漏交); ②晨扫——及时到岗,认真做好教室、包干区卫生保洁,不留死角;③晨读——自觉、有序,老师不在时服从“小当家—班干部”的管理。 3.升旗: ⑴听到国歌,一律要面向国旗原地肃立,不能随便走动,礼毕才能活动,以表示我们对祖国的忠诚和敬意; ⑵在升国旗时,如果戴红领巾或队徽要行队礼,如果没戴就行注目礼;⑶行礼时,不说话,不嬉笑,不做其他事情,目光注视国旗上升;⑷唱国歌要响亮、有力、投入。 4.上课: ⑴根据老师的要求做好课前预习,做到: ①初步了解新教材的基本内容; ②复习有关旧知识,为学习新知识扫除障碍; ③读书做记号; ⑵做好课前准备:按课表课前准备好课业用品,等候老师上课; ⑶上课时班长喊立正,学生应起立,师生互致问候。下课时学生应起立向老师致意。 ⑷上课迟到的同学,要在室外喊“报告”,经老师允许后再进入教室。课后向老师简要说明迟到原因; ⑸尊重任课老师,学会倾听,做到“眼到、口到、心到”,勤于思考,回答问题声音响亮,态度大方; ⑹保质保量认真完成作业:书写整洁、字迹端正、及时订正,每天带齐作业;⑺注意读写姿势,做到一拳、一尺、一寸; ⑻到专用教室上课: ①带齐课业用品,排队安全、安静、整齐、快速; ②遵守专用室制度,爱惜器材; ③下课及时整理物品,保持整洁,安静、有序回班级,不奔跑。 5.两操一活动: ⑴锻炼: ①听到音乐端起椅子轻声放到课桌下,关灯(电扇),不拖拉,集队做到安全、安静、整齐、快速。 ②按顺序、路线进退场,精神抖擞,步伐整齐,班与班之间保持一定距离;③做操要听好音乐不抢拍,动作到位,不做其他事情,队伍保持一直线;④参加大课间活动要带好活动器材,到指定地点,有计划、有组织、安全地开展活动; ⑤每位学生都要积极参加锻炼,因病、因事不能参加,应向班主任请假并得到同意。 ⑵眼保健操: ①人坐正、脚放平,不做其它任何事情; ②找准穴位,听好节奏不抢拍,不开小差,不睁眼睛; ③音乐结束慢慢睁眼。 6.课间: ⑴及时、文明、有序上厕所,不向尿槽、水池乱扔杂物,便后洗手,节约用水;⑵在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗,同学交往中要学会使用“您,请,谢谢,对不起,没关系”等文明礼貌用语;同学间互相尊重,互相帮助;⑶在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级; ⑷上下楼梯靠右行走,鱼贯而行(不跳级、不跨级、不攀爬滑行栏杆);⑸进出教学楼不奔跑,到操场游戏要注意安全,提前2分钟回班级;⑹爱护公物,不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。 7.午休: ⑴午休时间 自愿看书、做作业或文明活动; ⑵若进行午睡要按时、安静; 8.集会: ⑴按要求有组织地入场,到指定位置就坐; ⑵活动进行中,要保持安静,认真倾听、观看,适时适度热烈鼓掌,不随意讲话、走动,不吃零食,不乱扔杂物; ⑶活动结束,有序离场。 10.放学: ⑴按时间有序排队,做到安全、安静、整齐、快速; ⑵领队配戴好标志,紧跟队伍不掉队、不插队、不说话、不打闹,按时离校;⑶做好值日生工作,做到地面、门窗、墙壁、桌椅、黑板五干净,课桌摆整齐,洁具定点放,垃圾倒干净,电源关闭,窗门关锁好。 (二)学习规范 1.制订目标: ⑴结合自身特点,每学期初制订好学习目标; ⑵学习目标制订之后,要坚决执行,并定期自查执行情况,及时作必要的调整。 2.预习: 根据老师的要求做好课前预习,做到: ⑴初步了解新教材的基本内容; ⑵复习有关旧知识,为学习新知识扫除障碍; ⑶读书做记号。 3.上课

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