第五单元—事故预防与控制研究.ppt

;事故预防与控制的基本原则;系统安全的定义;系统安全的定义;全寿命周期;系统安全的诞生;系统安全与安全生产;ESOH的含义;系统集成的概念;软件安全的概念;系统安全的主要特点;;;;系统安全优先次序;系统安全;3E 对策;3E 对策;本质安全（inherent）;本质安全（inherent）;本质安全的由来与发展;本质安全化;安全技术对策的基本原则;防止人失误的能力;对失误后果的控制能力;防止故障传递的能力;失误或故障导致事故的难易;共因失效和共模失效;承受能量释放的能力;防止能量蓄集的能力;生产设备的事故防止对策;防止能量逆流于人体的措施;防止能量逆流于人体的措施;预防事故的安全技术;控制能量;危险最小化设计;通过设计消除危险;降低危险严重性;隔离;隔离;隔离;隔离;闭锁、锁定和联锁;闭锁、锁定的例子;联 锁;联 锁;故障—安全设计;故障—安全设计;故障最小化 ;故障最小化——降低故障率;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——降额设计;降低故障率——概率设计;降低故障率——损伤容限;降低故障率——冗 余;降低故障率——备用冗余;降低故障率——表决冗余;降低故障率——串联冗余;降低故障率——筛选;降低故障率——定期更换 ;故障最小化——监控;告警;告警——安全色;红色;黄色;蓝色 ;绿色 ;告警——对比色;红色与白色相间条纹 ;黄色与黑色相同条纹 ;蓝色与白色相间条纹 ;安全标志;禁止标志;禁止标志;警告标志;警告标志;指令标志;指示标志;听觉告警 ;嗅觉告警;触觉告警;味觉告警;避免和减少事故损失的安全技术;损伤抑制——隔离;损伤抑制——防护设备;薄弱环节;结构薄弱环节——剪切销联轴器;逃逸、避难和营救;安全教育对策——内容;安全教育对策——形式;各级管理人员的安全教育;生产岗位职工安全教育;特种作业人员安全教育;安全教育与安全文化;杜邦十大安全理念;杜邦十大安全理念;安全管理对策;安全管理对策;安 全 检 查——内容;安 全 检 查——方式;安全审查;安全审查;安全评价;安全评价;安全评价的意义;安全评价的目标;安全评价;安全预评价;安全预评价结论内容;安全验收评价;安全验收评价结论内容;安全现状综合评价;安全验收评价结论内容;各类安全评价的不同点;各类安全评价的不同点;三同时与安全评价的关系;安全评价;提高评价;加权计分综合评价法（例）;加权计分综合评价法;综合评价的问题;1.简述安全评价、安全审查与安全检查三者间的关系。 2.谈在选择安全技术时应考虑的问题。 3.谈如何理解“3E”对策的含义。 4.谈如何通过企业安全文化建设促进安全生产工作。