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第五讲 巧求表面积;回顾基本知识;简单应用;应用举例（一）简单组合;解法（一）将棱长为4分米的小正方体放上后，
总的表面积减少了小正方体的两个面，
所以，这个立体图形的表面积是
5×5×6＋4×4×6－4×4×2
＝150＋96－32
＝214 （平方分米）;解法（二）我们从上下、左右和前后六个方向看这个立体图形可知：
上下方向：是大正方体的两个底面；
侧面：大小正方体的四个侧面。
解：上下方向：5×5×2＝50
侧面：5×5×4＋4×4×4＝100＋64＝164
所以，这个立体图形的表面积是
50＋164＝214;例2 下图是一个棱长为2厘米的正方体，在正方体上表面的正中，向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞，接着在小洞的底面正中向下挖一个棱长为0.5厘米的正方体小洞，第三个正方体小洞的挖法与前两个相同，棱长为0.25厘米。那么最后得到的立体图形的表面积是多少平方厘米？;
;解：平行于上下表??的各面面积之和：;应用举例（二）不规则组合;;解：上下面的面积都是9平方厘米，
左右面的面积都是8平方厘米，
前后面的面积都是10平方厘米。
因此，这个立体图形的表面积是
(9＋8＋10)×2＝54 (平方厘米);应用举例（三）简单立体图形的 拆分后的表面积变化;解：这个正方体的每个表面面积都是1平方米，每锯一次，就增加两个1平方米的表面，
一共锯了：2＋3＋4＝9（次）
共增加了1×2×9＝18（平方米）的表面。
因此，这大大小小的60块的小长方体的表面积的和是
6＋18＝24（平方米）
答：这60块长方体的表面积的和为24平方米。;应用举例（三）简单立体图形的 拆分后的表面积变化;我们看看三种锯法的结果 长10厘米宽8厘米高5厘米;写出解答过程;应用举例（四）简单立体图形 组合后的表面积变化; 对于8个小正方体，你认为拼成怎样的立体图形的表面积最小;例7 有一些棱长是1厘米的正方体，共1993个，要拼成一个大长方体，问表面积最小是多少？;例8 用12个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体码放成一个表面积最小的长方体，码放后得到的这个长方体的表面积是多少？
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