第二章动物和人体生命活动的调节期末章节训练重点.docVIP

PAGE  PAGE 13 高二生物第二章动物和人体生命活动的调节期末章节训练 1.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（） A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号 C、化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号 2.手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手 C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序 3、某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（ ） A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉　 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉 4．决定反射时间长短的主要因素是 ( )　　A.刺激强度的大小　 B.感受器的兴奋性　　C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 5、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（） A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 6.下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是（） A促甲状腺激素释放激素 B促甲状腺激素 C甲状腺激素 D生长激素 7.切