鄂教版小学科学四下《课外活动》单元备课重点.docVIP

鄂教版小学科学四下《课外活动》单元备课 《课外活动》单元备课说明 ? 一、备课资料来源 我们学习了《科学课程标准》，理解课程性质及科学课的基本理念，全面把握课程目标，并把这一单元的教学内容划分到课标中“物质世界”范畴。仔细阅读相关内容，使教学的深度与广度有据可依。还学习了“襄樊市小学教学工作常规”中的“科学教学常规”以此备课，规范我们的教学行为。重点是深钻教材与教参，体会教材中每幅图、每句话、每个问题的编写意图，确定全面而准确的教学目标，并为达到这一目标设计比较合理的教学过程，教参给出的只是教学建议，我们从网络上，《科学课》杂志上也参考了一些内容，把一些可行的东西为我所用，结合教学实际，从目标的把握、过程的设计到材料的准备都尽量做到符合实际教学情况。 二、备课格式 我们严格遵循常规的格式，每一课教案包括课题、教学目标、重点难点、教学过程、作业设计及课后活动几部分，这里要说明的是有的目标明确写了“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度价值观”三条，或者是“科学知识”、“科学探究”、“科学精神”三条，有的直接出示这些都是从科学课要达到的三维目标入手设计的。对于“作业设计”这一环节，我们没在教案中反映，我们一般布置的是科学性结论的记录，（如空气的特征……）课外动手制作（作：“潜水艇”、“降落伞”）和对现象的口头描述。在放学过程的设计中，依据常规，努力达到“教学过程与科学学习过程统一”